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谁的本领大(4)作文 谁的本领大400字文案

2023-03-16 三年级作文 类别:其他 350字

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谁的本领大(4)作文  谁的本领大400字文案

谁的本领大(4)作文 谁的本领大400字文案:

有一只猴子,它会爬树,觉得自己本领最大。有一只梅花鹿,它会跳远,也觉得自己本领大。有一天,它们碰到一起,争执起来,谁也不认输。后来,它们决定请来大象伯伯来评理。
大象伯伯领着它们来到一条河边,指着对岸的一棵果树说:“你们谁先摘到那棵果树上的果子,谁的本领就大。”
这可把猴子难住了,它渡不了河。可梅花鹿却轻轻松松地过了河。哈哈,肯定是我先摘到果子的,梅花鹿高兴地想。可是,它遇到了困难:它够不着果子。没办法,它只好跳回来。
此时猴子在还在岸边摸着耳朵想办法,看到梅花鹿回来了。猴子走到梅花鹿旁边,说:“我有一个办法,你先背我去对岸,我再爬上树摘下果子,好吗?”梅花鹿觉得这是一个好办法,于是,它们照着猴子说的方法去做,最终摘到了果子。
这次经历让它们明白了一个道理:只有团结合作,才能取得成功。

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猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大。大象指着小河对岸的果树说:“你们谁能摘到果子,就算谁的本领大。”猴子和梅花鹿一起想办法。猴子想:要是我会跳远,我肯定能摘到果子。梅花鹿想:要是我会爬树,我肯定能摘到果子。猴子对梅花鹿说:“我们俩合作 吧!”说完,猴子坐在梅花鹿身上,梅花鹿一跳就跳到了小河对岸,猴子敏捷的爬上树,摘了许许多多的果子。 大象说:“你们现在知道了吗?团结的力量是最大的。”

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一天中午,墨水,铅笔,钢笔与白纸争论谁的本领大。
铅笔小弟率先发言:我的本领最大!因为小主人处处离不开我,比如写字的时候,要是没有铅笔我,小主人就写不了字!话音未落,钢笔大哥就否定了这个答案:得了吧你,都什么时代了,还用得着铅笔吗?小主人早就改用钢笔了,还有,瞧瞧你这邋遢样,再看我这一身华丽的西装,简直就是天壤之别啊!铅笔小弟狠狠地瞪了钢笔一眼,哼了一声,便把头扭了过去,不再吭声。墨水见了,叹了口气,摇摇头,说:你这个傻瓜,假如没有我,你还能写出来字吗?再说了,如果没有我,小主人上学都是个问题!钢笔为自己辩护:你骗谁呢!小主人不会借同学的笔用吗?他俩说越说越生气,最后忍不住吵了起来,白纸大吼:有完没完那!没有我,小主人根本没法上学,你们想想,印书需要纸,写字需要纸,上美术课画画也需要纸!总而言之,处处都需要纸!哪里都少不了!它们说着说着,又吵了起来,这时,字典爷爷来了:你们在吵什么呀,震耳欲聋的!墨水等物品异口同声的回答;比本领!并把自己的特长告诉了它,爷爷听了,说:尺有所长,寸有所短,每一个人都有自己的缺点和优点,你们谁也离不开谁,不是吗?墨水,铅笔,钢笔与白纸恍然大悟,默默的说:我们错了。

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“我的本领大!”“我的本领大!”这一连串的喊声从王刚的卧室传出来。原来是盆花、钢笔、雨伞在比谁的本领大。盆花说:“我的本领大,我可以装扮房间,还可以美化环境,所以我的本领最大。”钢笔说:我的本领最大,如果人类没有我,就写不了字了。
”“雨伞说:我的本领最大,如果人类没有我 ,下雨天就不能外出了。”“我的本领最大,我的本领最大。”它们越吵越厉害。
橡皮伯伯看见了,马上阻止了,对它们说:你们在干嘛,为什么吵架?”盆花把原因告诉了橡皮伯伯,橡皮伯伯听了哈哈大笑,对它们说:“你们各有各的长处和本领,谁也代替不了谁呀!”盆花、钢笔和雨伞听了后都惭愧的低下了头。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《谁的本领大(4)》作文呢?以下是小编为大家整理的《谁的本领大(4)》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《谁的本领大(4)》有所帮助