下面是文案网小编分享的叙事：我和同学一起玩作文 文案，以供大家学习参考。
叙事：我和同学一起玩作文 文案：
三年级作文叙事：我和同学一起玩
今天放学后，我看见爷爷还没有来，就和吴昕树、张泽邦去玩双杠，我们玩了一会儿，就看见保安叔叔来了，吴昕树叫喊着：“憨豆先生来了！快跑！”（注：憨豆先生就是保安叔叔，这是我们跟他起的外号）我们都赶紧散开跑掉了，吓得我都跑到三楼去了，然后我才下来，我叹了一口气，说:“好险啊。” 然后我又去看了看爷爷来了没有，爷爷还是没有来，然后我们又玩了起来，我们是在玩迪加奥特曼，玩了一会儿，就又去玩双杠了。 最后我们就去踢足球了，中间的时候我想把球传给吴昕树，可是，张泽邦在中间挡着我的球，准备要抢球，我就发了一招，把球踢向墙壁，然后球正好反弹到吴昕树那边，我高兴地叫了起来，因为本来我以为不能成功的，最后竟然成功了。 今天我开心得帅呆了，超级开心！
叙事：我和同学一起玩作文 文案：
一年级的时候，我和王淑楠是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，当然在我们两个人之间也曾经发生过一件很不愉快的事。有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但是由于意见不一致发生了争执，我们便吵了起来。
越吵越响，最后我用力的推了她一下，没想到一下子把她推倒在地，可是她并没有哭，而是起来也推了我一下。之后，上课铃响了，毕竟心里有事，所以作业本上的好多题目都不会做。
吃完中饭，我想：是我错了，我就该去向她承认错误。后来我还是去向她说了一声对不起，王淑楠也很有礼貌的说了一声没关系。我和王淑楠最终和好了。通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，要多想想别人对自己的好处。
这样才能交到更多的朋友！。
叙事：我和同学一起玩作文 文案：
在一个炎热的下午，我吃过午饭，来到学校进了班级，像平时一样的写作叶，看课外书，打上课铃了开始上课了四十分钟过去了下课了，我好同学叫我出去玩，我准备回头的时候我的同学从我身边，走过我的钢笔掉了下来，笔头写出字来了我原谅了他，有一次，同学要我和他们跳皮筋，我们正跳着，把我钢笔弄坏的那个人，叫我和他去跳皮筋但是我正在跳着我拒绝了他的邀请就应为这件事情他对我不理不踩就当我不在，每次我和他说话的时候他都不说话，走掉了。
这时我还不知道是应为我拒绝了他的邀请，而接受了别人的邀请我不知道该怎么做了。是班长给了我信心让我勇敢的去面对，让我有了自信，让我可以大胆的去解释清楚事情的经过，我为什么没有接受你的邀请，而接受别人的邀请。我解释了清楚这件事情，他也原谅了我的过错，也没有在追究了。
我们也像以前那样有默契，有了朋友之间的友谊。
叙事：我和同学一起玩作文 文案：
一件不愉快的事
一年级的时候，我和王淑楠是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，当然在我们两个人之间也曾经发生过一件很不愉快的事。
有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但是由于意见不一致发生了争执，我们便吵了起来。越吵越响，最后我用力的推了她一下，没想到一下子把她推倒在地，可是她并没有哭，而是起来也推了我一下。之后，上课铃响了，毕竟心里有事，所以作业本上的好多题目都不会做。吃完中饭，我想：是我错了，我就该去向她承认错误。后来我还是去向她说了一声对不起，王淑楠也很有礼貌的说了一声没关系。我和王淑楠最终和好了。通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，要多想想别人对自己的好处。这样才能交到更多的朋友！
一件难忘的事
那虽然是上一个学期的事了，可是，因为我很感动，所以我感到特别难忘。
那天要上美术课，老师要我们做贺卡，所以要带卡纸。
但是我家没有卡纸了，所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸，没有一张可以用来做贺卡的。那时候，我和谭资美是最要好的朋友。谭资美看见我只带了一点点卡纸，便关心地问：“这一点够吗？”我沉默不语，眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸,又“飞”回我的座位上，把卡纸递给我。“我一定还给你”，我激动地说。她装出一副不高兴的样子来，说：“我们是不是最要好的朋友？”“是！是！”我连忙回答，生怕惹她生气。“是朋友就不用还”她坚定地说。当时我真的好想哭，因为我很脆弱，我觉得那张卡纸里包含着两个字，这两个字虽然容易写，但是想真正得到它却很难，这两个字就是“友谊”。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《叙事：我和同学一起玩》作文的经历，对《叙事：我和同学一起玩》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《叙事：我和同学一起玩》作文呢?下面是小编收集整理的《叙事：我和同学一起玩》，希望对大家写《叙事：我和同学一起玩》有所帮助