下面是文案网小编分享的神秘的风作文 神秘的风教案文案，以供大家学习参考。
神秘的风作文 神秘的风教案文案：
神秘的风
风轻轻地吹过世界万物、世界各地，
时而给我们带来无情的灾难，
时而给我们带来夏日清凉的微风。
风并不是完美的，
它神秘，
没有自己一幅完整的外貌。
至于它在哪儿，
我们一定知道。
风儿多有魅力。
你瞧，
吹到草坪的小草边，
小草非常开心，
高兴地跳起了舞蹈。
风儿多有魅力。
你瞧，
吹到孩子们的红领巾边，
红领巾非常开心，
高兴地跳起了舞蹈。
风儿多有魅力。
你瞧,
吹到帆船上的帆边，
帆非常开心，
高兴地跳起了舞蹈。
风儿多有魅力。
你瞧，
吹到风车的叶片边，
叶片非常开心，
高兴地跳起了舞蹈。
……
风轻轻吹过世界万物、世界各地，
时而给我们带来无情的灾难，
时而给我们带来夏日清凉的微风。
风并不是完美的，
它神秘，
没有自己一幅完整的外貌。
至于它在哪儿，
我们一定知道。
点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
神秘的风作文 神秘的风教案文案：
今天是个大阴天，一早醒来时就听见北风在窗边“呜呜”地吹着口哨。早上第二节是体育课。上课前，老师说运动起来会很热，让我们脱掉棉外衣。风像大力士一样撞到我们身上，又像毛毛虫一样往毛衣的孔里钻。我们冻得直哆嗦，一个个缩着脖子、跺着脚，把手放在口袋里。老师看我们冻成这样，就让我们先绕着篮球场跑三圈，又让每个人跳绳一百个，这下子身上有点暖和了。接下来是自由活动时间，我们开始玩游乐器械。我们费力地在二层滑梯上攀爬，从一楼到二楼，再坐滑梯滑下来。几个回合下来，我热得满头大汗。我拉开毛衣的高领，凉快一下，风直往我脖子里钻。早上让人厌的北风，这会儿却成了受欢迎的凉风，真神奇！
神秘的风作文 神秘的风教案文案：
一个四季都有风。
人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天风叫朔风。虽然它们都是风，然而它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯播下一粒粒种子，一阵阵春风吹过，万物都睁开了蒙胧的睡眼。许多种子都悄悄地探出了头，瞪大好奇的眼睛来看那明媚的世界。
夏天，天气非常炎热，豆大的汗珠陆续从人们的额头滚下来。这时，人们都希望吹来了阵风。可风却像个顽皮的孩子，在和我们玩捉迷藏，不知躲哪儿去了。有风也只有热乎乎的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。
秋天，一阵阵凉风拂来，吹在人身上凉丝丝的。金黄的树叶你追我赶，像蝴蝶一样飘落下来。田野里，高梁笑红了脸，稻子乐弯了腰，人们喜悦地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
冬天，隆冬季节凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。跟上，行人渐渐减少了，小姑娘围上了围巾，有些调皮的小男孩，干脆倒着走，射过风头。即使风似刀那样，也吹不倒我们，因为我们有一颗火热的心。
风啊风，人们欢迎你，需要你，可有时也讨厌你，怕你。我长大了以来要你为人造福，你愿意吗？
神秘的风作文 神秘的风教案文案：
风，它变幻无常。有时调皮，有时温柔，有时狂暴。
风有时是调皮的。它会悄悄地跟着别人，把他的帽子吹得在空中四处“流浪”，而风呢，则像个可爱的孩子一样轻轻地溜走啦；有时它还会在人们头顶上转圈圈，把人们的头发吹得随风飘荡；它有时又会在人群中乱窜，把沙子吹的四处飞扬，让人睁不开眼睛。
风有时是温柔的。它会用“双手”轻轻抚摸碧绿的小草、红艳艳的花朵……植物都会高兴地轻轻摇晃，好像在说：“谢谢！谢谢！”它有时还会轻柔地拂过小朋友那红润润的脸庞，擦去小朋友因摔倒哭泣挂在眼角的泪滴，让小朋友们快乐成长。
风有时又是狂暴的。当它生气时，会在人间呼--呼--呼地大喊，树木花草被它吓得低下了头，路上的行人也被它“吹”回了家，风好像还不解气，咆哮声更大了，这时，天会跟着一片漆黑，让人害怕，甚至恐惧惊慌！
风，你真是一个奇异的魔术师啊！能够瞬息万变，让人捉摸不透。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《神秘的风》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《神秘的风》作文呢？以下是小编整理的《神秘的风》，仅供参考，希望能够在写《神秘的风》上帮助到大家