下面是文案网小编分享的乐于助人的小明作文 乐于助人的小明作文300字文案，以供大家学习参考。
乐于助人的小明作文 乐于助人的小明作文300字文案：
有一天，老奶奶家里要大扫除，她就提着水桶走去。突然，迎面走来小明，小明见老奶奶累得直喘气，他就跑过去，接过老奶奶的水桶，去打水了。
小明把水桶提到水龙头前，把水桶放到水井里，小明站在地上，去扭开水龙头，够不着，小明踮起脚，膊子伸得老高，也够不着。
突然，一位大姐姐走过来，说：“小朋友，你想扭开水龙头吗？我来帮你吧！”“谢谢你”。大姐姐扭开水龙头，水花四溅，小明吓得躲到了一边。
大姐姐把水桶灌满了，小明把沉甸甸的水桶使劲提起来，来到老奶奶面前，老奶奶看他满头大汗，连忙感激，说：“谢谢你，小明。”“不用谢，花要叶扶，人要人帮，帮助别人，快乐自己。”小明说。
小明在村里受到了村民的表扬，大姐姐受到了全校的表扬。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
乐于助人的小明作文 乐于助人的小明作文300字文案：
放学了，班长小明带着同学们过马路。小明举着旗子，大家都整齐有序地排着队等在路边。绿灯亮了，小明就让同学们排着整齐有序地队伍过马路。 走到一半的时候，小明回头一看，看见一位年迈的老奶奶，刚从菜市场回来，提着满满两袋子菜。老奶奶累得满头大汗，小明感觉她就快坚持不住了。于是，小明奋不顾身，一个箭步就冲了过去。小明对老奶奶说：“老奶奶，让我来帮您提吧！”老奶奶心里想：“这个孩子背着沉甸甸的的书包，还能提我的那么重的菜吗？”于是她笑着说：“你真是个乐于助人的好孩子，不用你帮忙了。”不过小明还是二话不说一把抢了过来。 提起袋子，小明又问：“老奶奶您住哪里？”老奶奶说：“我家就在前面，你叫什么名字？”“我叫雷锋。”老奶奶听了笑得合不拢嘴。 我们要学习小明这种助人为乐的精神。
乐于助人的小明作文 乐于助人的小明作文300字文案：
有一天，老奶奶家里要大扫除，她就提着水桶走去。突然，迎面走来小明，小明见老奶奶累得直喘气，他就跑过去，接过老奶奶的水桶，去打水了。
小明把水桶提到水龙头前，把水桶放到水井里，小明站在地上，去扭开水龙头，够不着，小明踮起脚，膊子伸得老高，也够不着。
突然，一位大姐姐走过来，说：“小朋友，你想扭开水龙头吗？我来帮你吧！”“谢谢你”。大姐姐扭开水龙头，水花四溅，小明吓得躲到了一边。
大姐姐把水桶灌满了，小明把沉甸甸的水桶使劲提起来，来到老奶奶面前，老奶奶看他满头大汗，连忙感激，说：“谢谢你，小明。”“不用谢，花要叶扶，人要人帮，帮助别人，快乐自己。”小明说。
小明在村里受到了村民的表扬，大姐姐受到了全校的表扬。
乐于助人的小明作文 乐于助人的小明作文300字文案：
一天，小明急急忙忙去上学，突然，他看到一位老奶奶被自己家门口的石阶绊倒了。小明急忙跑过去，把老奶奶扶起来，关心地说：“奶奶你没事吧？”老奶奶说：“我没事，谢谢你扶我起来，好孩子。”
小明放学后，走在回家的路上，一边走一边想：老奶奶以后有可能还会被石阶给绊倒的，我得找一些材料，帮老奶奶做一根拐杖，这样，老奶奶就不会绊倒了。突然，我发现前方不远处有一根又粗又长的树枝从树上掉落下来，哈，这不正是我帮奶奶做拐杖的好材料吗？小明急忙跑向前去，捡起树枝跑回家。
到了家，刚开门，爸爸看见小明手里的树枝就没好气地说：“你不好好学习，还拿树枝打架是不是？”小明急忙解释说：“爸爸，你听我解释。这根树枝我捡来是想让你帮我做根拐杖，送给一位老奶奶，因为今天放学的时候，走在路边，我发现有一位老奶奶绊倒在自家的石阶上，给摔倒了。我想把这根做好的拐杖送给老奶奶。爸爸听了小明的解释，知道错怪了自己的孩子，于是很干脆的答应小明把拐杖做好，送给老奶奶。做好之后，我看到这根拐杖做的真漂亮啊！
第二天，小明把拐杖送给了老奶奶，老奶奶说：“小明真是一个乐于助人的好孩子。”
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《乐于助人的小明》作文的经历，对《乐于助人的小明》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《乐于助人的小明》作文呢?下面是小编收集整理的《乐于助人的小明》，希望对大家写《乐于助人的小明》有所帮助