下面是文案网小编分享的我与姐姐的对话作文 我与姐姐的对话300字作文文案，以供大家学习参考。
我与姐姐的对话作文 我与姐姐的对话300字作文文案：
今年暑假，我与爸爸一起上庐山疗养，住在新云天宾馆。在那我认识了一位姐姐，那位姐姐很了不起，她是一位今年由北京大学本科毕业考取美国哈佛大学攻读硕士学位的学生。在一次早餐中，我们偶然地认识了，开始我们只是谈一些关于课外书的问题，那个姐姐告诉我：要多看一些课外书，看了以后还可以适当地抄一些好词好句，抄了还要学会运用到自己的作文中。我说：\"哦，原来有这么多要求呀!\"大姐姐接着说：“学习要自觉，要给自己每天都定一个小目标，要朝着那个目标去努力，去奋斗！”我说：“哦，这样是不是就可以每天都有新的收获？”她接着说：“是这样的。同时你还要注意，写作业时要认真，不能三心二意，不能边做边玩，更不能边做边吃。”我说：“姐姐你成绩这么好，是不是有什么好的方法？”大姐姐说：“其实也没有什么特别的方法，就是要靠自己努力，自己其实是最大的敌人，只要克服了自己，你就成功了！还有就是一个人要有目标，但光有目标还不行，还要有毅力！这就是一个可以让人成功的方法！”我突然知道了学习还是要靠自己，没有绝对的方法。通过这次对话，我还真明白了还少，在新的学期里我一定要按姐姐说的去做。
我与姐姐的对话作文 我与姐姐的对话300字作文文案：
这几天妈妈和外公外婆出国旅游，我和爸爸暂住在爷爷家里。 姐姐天天也到爷爷家里来，我们就一起做作业，一起吃饭，一起睡午觉，一起玩儿。姐姐喜欢玩我的步步高学习机，我就对她说：“姐姐，你放心玩吧，你不会的地方有我呢。”
这时，姐姐就会很受剌激，翻着白眼，撇着嘴，鼻孔里发出“哼”的声音，好象在说，：“我二年级不会的，你一年级的难道就会吗？少来。”玩着玩着，就出状况了，我一听到她错了，就飞快地跑去教她，看着她惊讶的目光我得意极了。其实不是我水平比她好，是我实在是玩得很熟了，我的学习机它认主人的。
姐姐钢琴弹得很好，又是美女，平时总是以淑女自诩，但当我看到她在客厅里当众光着膀子换衣服时，我惊得目瞪口呆，哇，这也是淑女吗，从此我就要叫她“邋遢女”。这就是我的小姐姐。
我与姐姐的对话作文 我与姐姐的对话300字作文文案：
亲爱的姐姐：
你好！
我已经快一个学期没有见到你了，你现在过得好吗？学习进步了吗？我非常地想念你。
姐姐，你有没有忘记我们的约定：只要我们成绩好，考试得了高分，我们就可以去旅游。说真的，我感觉这个学期的负担加重了，而且我的成绩也不太理想。就说昨天的数学考试，我原以为考得还不错，可没想到，我考砸了！在阅读方面，我的理解能力非常差，每当我看到阅读题就会犯难，想：哎呀！阅读题怎么做。老师说要多看看阅读或者习作这方面的书。所以我每天有时间就会看看阅读或习作方面的书，在那段时间里，我不仅懂得了许多知识，而且阅读也提高了不少呢！
虽然这个学期的负担加重了，但是如果仔细想想：平时多一份努力，到期末你就会有很大收获。所以平时应该努力学习。
姐姐，我们学校快要打甲型H1NI流感疫苗了，你们学校打了吗？
敬祝：
学习进步
弟弟
12月25日
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
我与姐姐的对话作文 我与姐姐的对话300字作文文案：
高家小学三年级 孟茹涵
我和姐姐，既是好姐妹，更是好朋友。
我喜欢我的姐姐。她眼睛大大的，头发长长的，就像一位小仙女。姐姐上小学时，常常陪伴着我。现在她上初一了，而我上小学三年级。姐姐一个星期才回家一次，我们不能经常在一起了。
昨天是星期五。我走在放学的路上，高兴得如同一只快乐的小鸟，因为，一个星期过完了，姐姐该回来了。我回到家，看到姐姐果然回来了。我一下子扑进姐姐的怀里，姐妹二人高兴地拥抱在一起。
后来，姐姐拿出《柳林风声》等几本名著，告诉我要每天坚持阅读，让阅读名著成为一种良好习惯。我捧着这份带着姐姐美意的礼物，爱不释手。
我们谈起各自的学习情况。姐姐说她的数学考了116分（满分为120分）！哇，太棒了！我要以我的姐姐为榜样，力争做到更好。
辅导老师：韩志刚
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我与姐姐的对话》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我与姐姐的对话》作文，仅供参考，大家一起来看看《我与姐姐的对话》吧