下面是文案网小编分享的踢球?李诺函作文 文案，以供大家学习参考。
踢球?李诺函作文 文案：
踢球
李诺函
丁零零，下课铃响了，我们像箭一样冲出教室，冲向操场，去踢球。
我和张圣隆、陈劲阳、袁宇航四个人踢球，我和张圣隆在一组，袁宇航和陈劲阳在一组。我们就开始踢球了。我先来个大脚球。把他们吸引住。然后，我把球传给张圣隆，他脚一使劲，进球了！我最后来了一个飞球。陈劲阳把球防住了。
最后，我们以2比0赢了。
指导老师：崔梅茹
踢球?李诺函作文 文案：
一年一度的运动会又开始了，首先是开幕式，鼓号队在前，后面是花束队，那场面热闹非凡。
比赛开始了，首先是60米决赛的人在跑道上准备。忽然，发令枪一响，他们像刚从鸟笼里飞出来的小鸟一样飞奔着。其中，我们班的人跑得慢，快到最后了，我们都喊：“加油!加油!……”我们班的人马上加快了速度，一下子冲到了第三名去了。接着，他又使劲往前跑，紧接着他变成了第一名，到了最后冲刺，“啊!我们班赢了!”
这就是我们学校的运动会。
指导教师崔梅茹
踢球?李诺函作文 文案：
我的小伙伴
李诺函
我的小伙伴是陈子怪，他是个男孩，今年九岁，长得是全班第二胖，个子很矮。他特别爱玩，爱收集齿轮，爱玩电脑。他经常追我，一抓到我，我就被“揍死”。
他有一双爱欺负球的手。只要一上体育课，他就拿出篮球，自己在打篮球。我只要被他看见，就得和他打篮球。他还爱踢足球，他一脚能把球踢出几十米远。我经常叫他“陈小胖”，他经常叫我“小李子”。
他还会弹钢琴，他的手在钢琴上一上一下的跳跃，他会弹《致爱丽丝》、《我的童年》等。
这就是我的小伙伴。
指导教师崔梅茹
踢球?李诺函作文 文案：
我们的赵老师李诺函我们的赵老师给我的印象最深。赵老师的头发很长，身材很瘦。有一次，我在操场上不小心受伤了，同学快速地跑回教室，告诉赵老师。赵老师急忙跑过来说：“你没事吧？”我回答说：“没事。”赵老师说：“我送你去一下医务室吧！”还有一次，我做的作业写得不好，老师不但没有批评我，反而鼓励我说：“不要伤心，下次努力一定会写好的。”这就是我印象最深的人。指导教师崔梅茹
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《踢球?李诺函》作文，希望在写《踢球?李诺函》上能够帮助到大家，让大家都能写好《踢球?李诺函》作文