下面是文案网小编分享的二十年后的我作文 二十年后的我400字文案，以供大家学习参考。
二十年后的我作文 二十年后的我400字文案：
二十年后的我
一天，我正在写作业，忽然电话响了。原来Z博士刚刚做好了一个时空穿越机，跟我家的洗衣机差不多。于是，我停下手中的笔，跑到了Z博士的研究所，Z博士让我试一下这个机器，我兴高采烈地打开机器的门，跳了进去。别以外它里面的深度不到一米，一进去，就像一个无底洞。
过了一会儿我来到了20年后，只见我手握小铅笔，笔尖像春蚕吐丝一样画出一条条美妙的线条。原来，我是一个设计师，在画房屋设计图。画完了草图要选择建筑材料：虽然房顶是用砖做的，但是上面盖着由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的太阳能版，像一座彩虹。更主要的是它能吸收太阳光，将太阳能换各种能源。比如说：电能、热能……墙是用万能砖做的，坚固、能发出清香、能在天热时发出冷气、还能在天冷时发出热气。地板是韩国进口的PVC卷材，是世界顶级的，耐压、耐热、耐湿、抗寒……哦！差点忘了，油漆是用从四川竹林里竹，提炼了一天又一天，一年又一年，一代又一代，提炼出来的精华，加上透明无色的油漆均匀搅拌而成的绿油漆，才能涂上去的。如果在写作业或工作时累了，看一下，就立刻缓解疲劳，让人感觉到心旷神怡。只要闻一下，就觉得自己在四川竹林里漫步。
正当我在选购其它材料时，忽然时空机开始了倒计时。原来，Z博士的时空穿越机快没电了。于是，我依依不舍地跳出了时空穿越机，回到了现实世界。原来，20年后的我就是一个出色的设计师呀！
二十年后的我作文 二十年后的我400字文案：
时光飞逝，二十年梦一般就过去了。我由一个淘气可爱的小男孩长成了一个英俊潇洒的帅小伙。
二十年后，我各方面都发生了巨大的变化。我长得佷瘦，但头发黑黑的，眼睛像一颗黑宝石有神，还有一张能说会道的嘴。
我有一份当教师的工作。每当上课时，我会认真的交他们知识。对考试成绩差的学生，我会鼓励他们，争取下次考好。我的学生犯了错误，我不会打他们。因为我想让他们做到知错就改。下课时，我会 成为他们的好朋友，跟他们做游戏，说心里话。所以，我很受他们喜欢，我也喜欢他们。放学后，他们都会跟我说再见。
通过与孩子们的相处，我越来越觉得当老师很有意义，但要当一个好老师可真不容易啊!
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
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二十年后的我，是一位楼房设计师。我有精湛的技术和丰富的经验，设计出能抗10级地震的楼房，为民造福。二十年后的我，是一位作家。我有浪漫的笔墨和豪放的激情，撰写出人人喜爱的世界名作，让人们在书海中尽情翱翔。二十年后的我，是一们电脑工程师。我有开阔的思维和非凡的技艺，设计出独一无二的手写电脑，让人们的联系更加便捷。二十年后的我，是一位发明家。我有超凡的创造力和与众不同的想像力，手提式万能自行车，它能飞、跳、游、跑，让我们的来往更方便。二十年后，我也许是一只快乐虫，拥有无比的快乐……
二十年后的我作文 二十年后的我400字文案：
时光飞逝，梦一般二十年过去了。我由一个淘气、可爱的小女孩变成了一个如花似玉的大姑娘。二十年后的我，各方面都发生了巨大的变化：我长着一对炯炯有神的大眼睛，看上去像两颗水灵灵的黑葡萄；圆圆的脸蛋中央镶嵌着一张月牙儿弯的樱桃小嘴。二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作，实现了自己的愿望成了位校长，我致力于教学改革，抛开老一套不适应现实的教学方法。
我开设了朗读课，演讲课，我召开了信息传递，知识讨论会……我引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。那时我并要建设一个美丽的校园，有池塘、花园、健身器材，让同学们在一个美好的校园中成长。
我还要把同学们都变成一个个”智慧星”让他们聪明每一刻，开心每一天。那时我还要让穷孩子都来我的学校上学，不让世界上再有失学的孩子。我并且要让来我校上学的孩子都改掉坏毛病，不再有打架或吵架的行为，让他们德智体美劳全面发展。让孩子们学会顽强的生活像梅花一样傲立于雪中，去适应社会、创造未来。“校长”，这个神圣的职业，带给我无数的欢乐与喜悦，带给孩子们的童真，童趣，让我们仿佛走进了自己美好的童年。
我爱“校长”这个神圣的职业，我会努力，用自己的力量，去做好这个工作。这便是20年后的我，一个有理想、有爱心的人，一个为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量的人。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《二十年后的我》作文的经历，对《二十年后的我》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《二十年后的我》作文呢?下面是小编收集整理的《二十年后的我》，希望对大家写《二十年后的我》有所帮助