当前位置: > 首页 > 小学作文 > 三年级作文 > 正文

《骆驼和小羊》给我的启示作文 《骆驼和小羊》给我的启示怎么写文案

2023-03-17 三年级作文 类别:叙事 250字

下面是文案网小编分享的《骆驼和小羊》给我的启示作文 《骆驼和小羊》给我的启示怎么写文案,以供大家学习参考。

《骆驼和小羊》给我的启示作文  《骆驼和小羊》给我的启示怎么写文案

《骆驼和小羊》给我的启示作文 《骆驼和小羊》给我的启示怎么写文案:

清晨,骆驼和小羊一起去玩。骆驼高,小羊矮,它们在玩的时候遇到了一条小河,小羊太矮,过河会淹死的!这该怎么办呢?后来骆驼驮了小羊过河。不一会儿,它们就到河对岸了。它们在一起踢球时,骆驼一不小心,就把小球踢到了一个小洞里,骆驼太高了,怎么都拿不出来,小羊来了,把腿伸到小洞里,轻轻松松地就把小球拿出来了,它们玩到了晚上才回家。 这个故事告诉我,每个人都有各自的长处和短处,我们要取长补短,在学校,要多发现同学们的优点,向他们学习,这样才会有更大的进步。

《骆驼和小羊》给我的启示作文 《骆驼和小羊》给我的启示怎么写文案:

羊和骆驼是一对好朋友!
一天,羊和骆驼分别发现它们各自身上的问题!这个问题是——他们的身高不同。
骆驼说:“咱们来比一比看谁的身高用途多”。羊说:“行!那我们就比一比。”
它们请牛做了裁判,牛把骆驼和羊带到一面墙的前面,里面有几课树,牛说:“谁能够吃到叶片谁就赢了。”骆驼用它那高高的脖子一下子就够到了叶片。骄傲的说:“看!还是高个好吧!”而羊呢?左跳右跳、就是吃不到树叶。羊着急的左找右找,过了一会,终于找到了一个矮矮的门。羊便钻了进去,自豪的说:“看见了吧、还是矮个好吧。”
这时,牛说话了。牛说:“谁高谁矮并不重要,每个动物的长处都是一样的,没有深浅之分,你们明白了吗?”
羊和骆驼会意的点点头,脸上露出了喜悦的笑容。

《骆驼和小羊》给我的启示作文 《骆驼和小羊》给我的启示怎么写文案:

一天,有一头骆驼和一只羊在比谁的优点好。
羊说:\"我的优点好。\"骆驼说:\"我的优点好。\"两个人这样不分高低的争论着,谁也不服输。
于是,羊说有种我们来比一比。骆驼答应了。
骆驼来到一棵高大的树前,一抬起头,就吃到了树上的树叶,可羊颠起脚尖也吃不到树上的树叶。骆驼哈哈大笑,羊不服,走到了一个院子,院子有一扇小门,羊很顺利地穿过了小门,可骆驼蹲下来也穿不过小门。羊也哈哈大笑,骆驼也不服输。
这个故事告诉了我们,每个人都有优点和缺点,不能骄傲自满,要互相取长补短,互相学习,互相帮助。

《骆驼和小羊》给我的启示作文 《骆驼和小羊》给我的启示怎么写文案:

骆驼和羊听了老牛的话,惭愧地低下了头,不约而同地说:“我们真不应该,以后我们再不光看别人的短处,要多看别人的长处。”老牛听了,满意地笑了。第二年夏天,骆驼和羊又见面了。这次他们是在一棵茂盛的大树底下相见的。
骆驼热情地说:“山羊老弟你骑到我的背上来吧!”山羊一骑到骆驼的背上,就轻而易举地吃到鲜嫩的树叶。山羊高兴地说:“骆驼大哥,这叶子真好吃呀!”骆驼说:“那你就多吃一些吧!”吃呀、吃呀,山羊吃完了骆驼吃,直到他俩都把肚子吃得圆圆的。
他们继续往前走,感到口渴了。路边有个园子,只听里面的水哗哗地流着。骆驼说:“要是能喝到清凉的水该有多好呀!”山羊皱着眉头仔细观察,看到围墙转弯处的小门,高兴地说了声:“瞧我的!”便大步走进去。它找来一根长长的管子,把管子的一头插进水里,另一头拉出来递给骆驼。
骆驼喝着解渴的水,心里比蜜还要甜。他感叹地说:“山羊老弟咱俩取长补短多好啊!”天色晚了,两人依依不舍地分别了。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《骆驼和小羊》给我的启示》时更加简单方便,下面是小编整理的《《骆驼和小羊》给我的启示》,仅供参考,大家一起来看看《《骆驼和小羊》给我的启示》吧