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可爱的“大力士”作文 大力士可爱图片文案

2023-03-17 三年级作文 类别:状物 250字

下面是文案网小编分享的可爱的“大力士”作文 大力士可爱图片文案,以供大家学习参考。

可爱的“大力士”作文  大力士可爱图片文案

可爱的“大力士”作文 大力士可爱图片文案:

蚂蚁虽小,却精明能干。今天,我在院里玩耍,忽然,两只正在觅食的蚂蚁闯进我的视线。
我马上被这两只不速之客所吸引,仔细观察,原来蚂蚁由头部、和腹部三部分组成。三角形的头上长着一双小小的、圆溜溜的眼睛,头部上方有一对又细又长的触角,眼睛的下方有两颗像锯齿般的牙齿。蚂蚁的躯干两侧有三对灰亮灰亮的脚,圆圆的腹部黝黑发亮。
在草地上随处可见觅食的蚂蚁,它们竟然能背起比自己重几倍的东西。长长的触角是它们互相沟通、传达信息的工具。蚂蚁们干劲十足,分工合作,忙得热火朝天。人们常说勤劳的蜜蜂,我认为蚂蚁也非常勤劳。

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这个名副其实的“大力士”外表很有趣。它是一个“大力士”,但它只有一颗芝麻那么大,它长着尖尖的嘴巴、细细的触角、小小的脚和圆圆的身子。
别看它小,力气可打着呢!它可以举起比自己重50倍的东西,所有才有了“大力士”的美称。如果它真搬不动的话,它就会把食物或东西藏在木头或板子下面,然后它会回到洞里用触角传送信息,告诉同伴食物在哪里,再和它们一起搬。它们是不抢功的,因为它们心里最重要的就一句话——团结就是力量。
秋姑娘快要到来时,它们就要准备储藏食物了。比如好吃的面包渣、甜甜的大米、人们已经扔掉的果实核等,都是它们的美食。冬爷爷来了,它们就不出来了,就出来几只“检查员”,被派出调查洞旁边的动静。
“蚂蚁搬家蛇过道,大雨及将要来到。”这句话说的真好,它们到了快下雨时,它们就会拼命地往外搬家,如果它们不搬家,就会被大雨淹死。
哎呀,前面好像说漏嘴了,你们知道“大力士”是什么动物吗?哈哈,那就是辛勤的小蚂蚁呀!你们记住它了吗?

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“大力士”--乌龟 我家养了一只小乌龟,它的体形很小,可是它却力大无比。 小乌龟头、脚、屁股、尾巴都伸进它那坚硬的壳里。妈妈说:“当小乌龟遇到危险的时候,就会把全身的各部分缩进壳里。小乌龟的壳就像是屋子,无论在什么时候、什么地方,它背上的那间屋子总是不离 开它。小乌龟背上有一些像足球一样特别的花纹,有十三块。它整个身体和那坚硬的壳都是深绿色的,有掩护作用。它跟我很快就成了好朋友。 每天早晨,当我去喂鱼的时候,它总是把笼门用它那尖锐有力的双爪弄得“砰砰砰”,好像在说:“主人,我饿了,你可别忘了喂我啊。”于是,我就把饲料放在它的碟子上,让它吃。可是,它可醒目了,我站在旁边,想看着它吃,但它却把全身缩进壳里不肯吃。等到我离开它远一点后,它才津津津有味地吃起来。别看它老是像乖乖的,它可大力呢,每一次吃完东西,它就会钻进碟子下,不知要干什么?!原来,它要练一下自己的臂力。用双爪和头部一顶,就把盛满水的蝶子推翻了,还把蝶子里的水给倒了。就算你把一块块石头放在蝶上,它也照样顶。它一定是想当大力士呢! 这真是一只“大力士”乌龟。“这是我的”,“别吃我的”,“让开”。锦鲤们好像在吵架呢! 为什么它们会吵架呢?没什么大不了,只不过是我来这里给它们喂些东西吃,而它们是因为我的食物 而吵架的。 锦鲤们非常聪明,当我先放下一块饼干的时候,它们谁也没有探出头来吃,在水里面好像在讨论什么 似的,我想它们一定是想先让一条大胆的鱼先上去探测一下军情,看看有没有危险,才上去吃大餐。讨论完了,一条最大胆的鱼先上来试着吃,它迅速地游上来,迅速地张开大嘴,一口就把那块饼给吃掉了。然后又迅速地游回水下,告诉其它锦鲤鱼,上面没有危险,可以上去吃了。于是,我把大部分的饼干,都倒了下去,只见它们争先恐后在涌上来,大口大口地吃。有的大鱼很霸道,先用力地撞开那些小鱼,然后再一口把饼干吃了。有的甚至十几条鱼围在一块饼干旁边争着吃。有的鱼很笨,那块饼干已经快属于它了,可是它咬不到,推着饼干转了一圈还吃不着。我发现有些小鱼因为大鱼的霸道使它们没得吃。于是,我把最后剩下的几块饼干趁大鱼不注意的时候,扔去了远方,好让小鱼们去吃。小鱼们也不甘落后,马上往那边游,然后又狼吞苦咽地吃起来。妈妈对我说“知道为什么大的鱼可以霸道,而小鱼却不可以呢?”我说:“这可能是因为‘物竞天择,适者生存’的原因吧!” 这就是今天我在公园里喂鱼的一幕了!

可爱的“大力士”作文 大力士可爱图片文案:

在我们班有这样一个人,他戴着一副灰色的眼镜,身体很壮实,个子也很高,所以我们都叫他”大力士”。
他每天搬东西,练出了使不完的劲。在拔河时 ,他永远是站最后一个,身上卷了好几圈,他直接向后拉,他的脸上流着一滴滴汗水。最后经过不懈努力我们赢得了这次比赛。在生活中,他的身影无处不在,新学期一开始抱书,都必有他的身影,而且每次他搬的都是最重最多的练习册。 把老师说的当作耳旁风。即使他累的汗流下来,他还要抱。直到把书发到每个同学的手中。
同学们,你们知道他是谁么?
点评:这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《可爱的“大力士”》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《可爱的“大力士”》作文,仅供参考,大家一起来看看《可爱的“大力士”》吧