下面是文案网小编分享的我最熟悉的人作文 我最熟悉的人二年级作文文案，以供大家学习参考。
我最熟悉的人作文 我最熟悉的人二年级作文文案：
我的小妹妹王紫萱今年已经快四岁了，一对又大又亮的眼睛，一张红润的“樱桃小嘴”，凑成了那样一张胖乎乎的脸蛋。她笑起来时，会扑闪着乌黑发亮的眼睛，白里透红的小脸蛋会鼓成小球那般大，显得更加可爱。
可是，她非常调皮。去年暑假萱萱来我家，听外公说，来的两天前，萱萱就急着把要带的东西准备好了，比如：奶粉、玩具、画笔……害得外公晚上泡奶时，连奶粉都找不到了。
来到我家，她又差点把我家闹翻天了，洗手时，她用肥皂擦了一遍又一遍，没玩没了，其实，她是趁着洗手时玩水。更“可恶”的是，她还偷偷地用矿泉手来吸收，洗澡，把我家整桶水都快用光了。她最喜欢吃零食了，一到我家就翻箱倒柜的找东西吃，我们只好把东西都藏起来。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
我最熟悉的人作文 我最熟悉的人二年级作文文案：
我最熟悉的人除了爸爸妈妈，就是我的好朋友-----张子奇。
她梳着男孩子一样的短发，一双眼睛虽说不大，但也炯炯有神，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，非常可爱。 她不但学习成绩好，而且非常乐于助人。我不会跳绳，所以天天练，一直练了十几天也不会，便生气地把跳绳扔到一边发呆。张子奇笑呵呵地走过来说:\"别着急，我来教你吧。”我高兴地说：“好啊！”她耐心地，不厌其烦地一次一次教我，告诉我跳绳的要领。有时我不小心用绳抽到她，她也不生气。就这样，一个月过去了，我终于学会了跳绳。这多亏了张子奇！
我喜欢她乐于助人的品质，喜欢她劝我不放弃的话语，我喜欢张子奇！
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我最熟悉的人是好朋友黄天成，圆圆的脑袋，大大的眼睛，长得瘦瘦的，不高也不矮。
他有许多优点，比如：乐于助人。
记得一个星期前，我的手骨折了，黄天成看见我正在艰苦地背书包，跑到我跟前，说：“杨春晨，我来帮你背吧！”说着，他便背着我沉重的书包，大步向队伍跑去。因为跑的太快了，突然一下子爬到地上，我正好从教室里走出来，看见了这一幕，我急忙跑过去对他说：“你没事吧？快把书包给我吧。”但是他却坚强地站起来，继续向前跑去，一直跑到了学校门口，他才把我的书包放下。
这就是我的好朋友黄天成，我很喜欢他。
我最熟悉的人作文 我最熟悉的人二年级作文文案：
我最熟悉的人是孙源甫，他是我最好的朋友。
他的个子很高，大约有一米四五的样子，不胖也不瘦，因为视力不好，所以经常戴着眼镜，我们有共同的爱好，比如说：“跑步，跳绳，踢足球等等”。
他上课不主动举手回答问题，只有老师叫到他，他才站起来回答问题，当他不确定的时候，回答问题的声音就会又粗又小，但是当他很确定答案的时候，就会自信满满地回答。
孙源甫很有爱心，在上次家校活动的时候，孙源甫把他弟弟也带来参加活动了，孙源甫一手牵着弟弟，一手和朋友们做游戏，突然他弟弟不小心摔倒了，他连忙把弟弟扶起来，问弟弟哪里疼，孙源甫真细心啊!
我希望能和孙源甫成为最好的朋友。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我最熟悉的人》时更加简单方便，下面是小编整理的《我最熟悉的人》，仅供参考，大家一起来看看《我最熟悉的人》吧