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读《我的野生动物朋友》有感作文 《我的野生动物朋友》读后感500字文案

2023-03-17 三年级作文 类别:读后感 450字

下面是文案网小编分享的读《我的野生动物朋友》有感作文 《我的野生动物朋友》读后感500字文案,以供大家学习参考。

读《我的野生动物朋友》有感作文  《我的野生动物朋友》读后感500字文案

读《我的野生动物朋友》有感作文 《我的野生动物朋友》读后感500字文案:

暑假到了,妈妈帮我到书店买了几本书,让我在暑假里看看。其中有一本书叫《我的野生动物朋友》,我看了很受感动。这本书写的是一位法国女孩蒂皮和野生动物们之间的故事。蒂皮出生在非洲的纳米比亚,从小就跟拍摄野生动物的父母在一起,和土著人、野生动物生活在一起。
可爱的小蒂皮非常喜欢野生动物,因为她能够与动物说话,和动物用眼神交谈,动物们也非常喜欢蒂皮。与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒······一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,以至皮肉之苦,最终成为她最后的朋友。小蒂皮也许天生就能与他们和睦相处。瞧,阿布是她的大象哥哥,他是一头美洲象,是蒂皮最后的朋友。还有非常善良的林达,他是一只鸵鸟,蒂皮最喜欢坐在他的背上,乱绵绵的真舒服啊。还有豹子杰比,他每次睡觉都会把蒂皮的指头放在嘴里。你看,蒂皮和他们相处的多好、多融洽呀!
看完这本书后,我从小蒂皮身上学到了很多,她教会了我们要学着和动物们做朋友,要和动物们一起分享快乐!我们应该象蒂皮那样爱护动物,不杀害野生动物。让我们一起去保护环境,爱护我们可爱的地球吧!

读《我的野生动物朋友》有感作文 《我的野生动物朋友》读后感500字文案:

在四岁生日那天,姐姐送给我一本书——《我的野生动物朋友》。我如获至宝,爱不释手,迫不及待地翻看起来。
这本书的作者是法国小女孩蒂皮,1990年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,与野象相亲,同驼鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想 ,以至皮肉之苦,最终都成为她最好的朋友。
读着小蒂皮一段段动人的故事,一句句真挚的告白,我觉得应该善待自然、善待动物。在我眼里,猎豹、蛇是听了就让人害怕的动物,可是,当我看到蒂皮与它们一起玩耍、亲密无间的样子时,我知道了再凶猛的动物其实也是有感情的,只要我们真心与它们交朋友,善待它们,它们也会和我们和谐相处。
让我们珍爱身边的每一个小动物,地球是我们共同的家园。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

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读了《我的野生动物朋友》这本书后,我了解到很多小动物的特点和他它们的性格。知道小主人公蒂皮和各种小动物接触充满了爱,明白了只有爱护动物,动物才不会伤害你,在纯净的未受人类干扰的自然界,许多动物天然的能与人相处,亲密无间。神奇的小主人公蒂皮还会和小动物说话,她把大象视为哥哥,和狒狒相伴,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着去和它接近。
她会用眼睛跟动物交流。她认为动物从来不凶恶,只是比较好斗,只要理解它、尊重它、不招致它的误解,就能从动物那里得到善意的回报。蒂皮对小动物的爱与小动物们成为好朋友的故事,深深感动了我,我也要像她一样,与小动物为友,善待自然,善待各种动物。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

读《我的野生动物朋友》有感作文 《我的野生动物朋友》读后感500字文案:

我的野生动物朋友讲述了:有一个小女孩叫蒂皮,她从小跟着拍摄野生动物的父母在非洲丛林里长大。与各种动物做朋友。
读了这篇文章我也感受到:我们人类要好好保护动物,不能再捕杀他们了。我们虽然不能像蒂皮那样与动物相亲,但我们可以不再去捕杀它们,可以去救助一些有困难的动物,所以我要呼吁大家:请不要在伤害动物了,要好好保护它。如果地球上没有了动物,那人类也会灭亡。终究降临到动物身上的命运,终究也会经临到人类身上。
人类和动物有着不可离开的关系,所以我们要与动物亲密相处,把动物当做朋友一样对待,不能像猎人一样残忍的去不杀他们。
我的野生动物朋友这本书给了我很多启发,也让我受益匪浅,使我也学会了保护小动物。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《读《我的野生动物朋友》有感》作文,希望在写《读《我的野生动物朋友》有感》上能够帮助到大家,让大家都能写好《读《我的野生动物朋友》有感》作文