网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 三年级作文 > 正文

小木偶的故事续写[6]作文 小木偶的故事续写作文文案

2023-03-17 三年级作文 类别:续写 450字

下面是文案网小编分享的小木偶的故事续写[6]作文 小木偶的故事续写作文文案,以供大家学习参考。

小木偶的故事续写[6]作文  小木偶的故事续写作文文案

小木偶的故事续写[6]作文 小木偶的故事续写作文文案:

小木偶现在已经不是以前的小木偶了。现在,小木偶已经会哭,会笑,会难过,会高兴,会同情了。
小木偶走着走着,突然看见熊警察,小木偶跑过去说:“熊警察,你还记得我吗?我是从前的小木偶呀!”“哦,我想起来了,原来你就是过去抢小红狐背包的那个小木偶呀!”熊警察说道。
“不,我没有抢,是那个小红狐把我的背包抢走的。因为老木匠只给我刻了一个笑的表情,所以才会那样,怎么解释你都不信。”小木偶说。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。小红狐刚好从熊警察身边走过。
熊警察一把抓住小红狐说:“这个红背包是不是你的?”“是”小红狐大声地说道!
\"不对,那是我的、我的、我的。”小木偶满脸愤怒地吼道!”小红狐做贼心虚,低声说:“那是,我......的红背包!”
可是看到熊警察威严的目光,小木偶愤怒的表情,小红狐低下头说:“对不起,小木偶,我不应该抢你的背包。”小木偶跑回家,把他经历过的事全部告诉了老木匠。
老木匠现在才知道,生活是复杂的,喜、怒、哀、乐都不能少。从此,他创作的作品人物表情都很丰富。他们会哭会笑,有喜有忧。最重要的是他们上街再也不会遇到什么麻烦了。

小木偶的故事续写[6]作文 小木偶的故事续写作文文案:

自从小木偶得到人类的表情后,再也没有被人误会了,生活得非常幸福!
有一天,小木偶想起了红背包,想起了小红狐,也想起了老木匠的嘱咐:“小木偶,你要保存好红背包,虽然里面没有闪闪发光的宝物,没有美丽的衣裳,也没有香喷喷的食物,但是,里面有获得幸福的秘籍。”于是,小木偶做好准备,决定出发寻找小红狐。
心动不如行动,小木偶边走边想:我不知道小红狐的家在哪,该怎么找到小红狐呢……突然小木偶灵光一闪,跑到了派出所。它一见到熊警官,就问:“熊警官,请问小红狐的家在哪儿?”话音未落,熊警官就不假思索地说:“哼,我的记忆力很好,我记得几年前你说小红狐把你的背包骗走了。现在,你想要找小红狐报仇吧!”熊警官一说完,小木偶就把事情的前因后果告诉了熊警官,熊警官一听,就说:“原来,小红狐是一个不折不扣的大骗子!”说完,就告诉小木偶小红狐家的地址!
小木偶来到了小红狐家,它发现,小红狐的家破破烂烂的,走进门就发现两只老狐狸躺在床上,不停的呻吟着!这时,小红狐走了出来,小木偶一见,就逮住它,说:“小红狐,如果你不把红背包还给我,我就要告诉警察啦!(恐吓小红狐,使它交出背包。)”小红狐一听,就说:“小木偶,这几年来,我都在找你,红背包了并没有食物,对我来说毫无意义。”小木偶听了,心想:可能是因为小红狐的父母体弱多病,而且自己很穷,就去做偷东西这种勾当。说:“俗话说,人穷志不穷,再怎么穷,也不能偷东西啊!你可以借钱,也可以赚钱啊!”话音未落,小红狐就说:“借钱嘛,人们说我穷,还不了,赚钱嘛,人们嫌我个子太小了。”小木偶听了,就打开红背包,看了看,说:“我来帮助你。”就把钱送给了小红狐,还指导它如何寻找工作,养家糊口。小红狐感激不尽,事后,它们化干戈为玉帛,成了一对形影不离的好朋友!
原来幸福的方法就是助人为乐!
江苏无锡南湖小学三年级:高芸

小木偶的故事续写[6]作文 小木偶的故事续写作文文案:

他有了表情之后,要先做一件事:为自己要回红背包。小木偶决定以后飞奔而去,小木偶有两条长长的腿,跑起来很快。咦,那不是小红狐吗!它正在拿着红背包炫耀呢,身边还有一大群小动物呢!小木偶愤怒极了,一下子跑过去抓住了红背包,对小红狐说:“小红狐,这背包是老木匠送我的,不是你的。”小红狐说:“你凭什么说是你的呢?”“这?”,小木偶呆了,他气愤得满脸通红。这时熊警官来了说:“小木偶,你来捣什么乱?”小木偶一下哭了,对熊警官说了事情的经过。熊警官对小木偶道了歉,要回背包还给了小木偶,而且把小红狐带回了警局。小木偶背上背包哼着歌儿高兴地走了。
走着走着,忽然听见了一个声音,原来是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中,因为小木偶是用木头做的,所以很轻,可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸,对小白兔说了这个经过,小白兔恍然大悟。
小木偶长大以后,成了一名工程师,他盖了一栋大楼,让老木匠住了进来,而且他还有了一支自己的工程队,他的工程队盖了许多楼,也赚了不少钱。不过,有爱心的小木偶把钱都捐给了需要救助的人了。
小木偶一直和老木匠在一起生活,过得很快乐。

小木偶的故事续写[6]作文 小木偶的故事续写作文文案:

小木偶对小白兔说:“我想起了一件事,我的背包被小红狐给拿走了。”
这时,它们遇到了小红狐,小木偶向小红狐要它的背包。这时,小熊警官也从这路过。小木偶对熊警官愤怒的说:“小红狐偷走了我的红背包。”小红狐在那里站着偷偷的笑,一不小心被熊警官发现了,小木偶的红背包也被小红狐还给了它。
小白兔说:“我该回家了。”
天渐渐的黑了,小木偶来到了奶奶家。小木偶在老奶奶家帮助老奶奶做饭、提水、打扫卫生。天亮了,小木偶和老奶奶说:“老奶奶,我该走了。”老奶奶急忙说:“谢谢你,你真是个好木偶,我给你些点心。”老奶奶把点心装在了小木偶的背包里。
小木偶欢快的走在草原上。这时遇见了吸血蝙蝠,抢走了小木偶的红背包。这时,飞来一只猫头鹰。小木偶哭着对猫头鹰说:“我的背包被吸血蝙蝠抢走了,这是爷爷给我制作的,请你把我的背包要回来。”猫头鹰急忙飞了过去,把红背包抢了回来。小木偶也连连道了谢。
小木偶看见一颗大树上,树上有几只小虫子。小木偶急忙跑到医院,告诉啄木鸟阿姨:“树上有二十几只虫子,请你给它治一治吧?”“好吧。”啄木鸟阿姨说。很快,啄木鸟阿姨给树治好了病。
走着走着,遇见了小松鼠,松鼠见小木偶饿了,就给了它5个松果。小木偶吃了2个。它想把剩下的3个松果留给爷爷吃。
走着走着,小木偶迷路了。这时马叔叔从这里路过。小木偶伤心的对马叔叔说:“马叔叔,我迷路了,请你把我送回家吧!”马叔叔答应了小木偶的请求。它说:“你坐上来吧。”不一会儿,马叔叔把小木偶送回了家。
这些帮助过小木偶的小动物,都成了小木偶的好朋友。从此,小木偶每天都开开心心的过着美好的生活。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《小木偶的故事续写[6]》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小木偶的故事续写[6]》作文呢?以下是小编整理的《小木偶的故事续写[6]》,仅供参考,希望能够在写《小木偶的故事续写[6]》上帮助到大家