下面是文案网小编分享的我在雨中作文 我在雨中等你剧情介绍文案，以供大家学习参考。
我在雨中作文 我在雨中等你剧情介绍文案：
小雨，淅淅沥沥地下。我吃完早饭，准备打的上学。因为从我家到扬招站路不远，所以我不带伞。
我到了门口，小心翼翼地向前走。这时，我看见一个人急匆匆地向楼里走去。他不小心踩到水塘，滑了一绞。我二话不说，扶起他，又拿出餐巾纸为他擦干。天公不作美，大雨如注，我只能回家拿伞。这时，他拉住我，说：“为了一把伞，不必再跑一次了，我送你吧！”于是，我们走向扬招站。天气很冷，我却觉得很暖和。我回头看他，谁知他也在看我。两对眼光交汇在一起，我笑了，他也笑了。
车来了，我上了车，心情难以平静。我拿出语文书，打算复习词汇。无意中，我看见了一句名言：和别人分享快乐，你将获得更多的快乐。我终于知道这句话的意思了！
我在雨中作文 我在雨中等你剧情介绍文案：
我有很多时候都在雨中度过，我给大家举一个例子，有一次我要去作文班学作文。在路上，我拿着我的方格雨伞走着，“嘀嗒嘀嗒”小水珠拍着我的雨伞，雨越下越大，下了一会儿就出现了一个个水洼。我走向水洼，水洼里就呈现出了我的脸。被雨水打落的叶子掉落在马路上，把水洼盖住了。过了一会儿马路上的叶子越来越多，风一吹叶子赶集似的向我跑来，好像是欢迎我的到来。
我继续往前走，一条大狗在汪汪的叫，好像是欢迎雨的到来。河水泛起层层波纹，好像在说雨再下大一点吧！
但是我可不想这样，这样的话我的方格雨伞会淋湿的，我要好久才能用它。
我不喜欢雨天，但是下雨的景色可真美呀！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
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雨，虽然平淡，但是我却喜欢它。因为，在雨中，我可以感觉到自由，感觉到真实的自我。
曾经有两次在雨中的时刻令我难忘：一，我在幼时的一场大雨中，在雨地里淋雨，当时的我，在别人看来我的举动是幼稚可笑的，但是只有我自己清楚我为什么要这样做，因为，在雨中我是自由的，是无拘无束的～～～二：我在一次放学后，因为大雨，我在门口等了很长时间但是大雨却没有停下来的意思，我便迎雨而跑，雨中，我并不冷，而是充满生机，我感谢这场大雨，因为是它让我明白了什么才是我！现在又有一场大雨让我难忘，我和妈妈因为有事而到了桥西，在中午回来时，因为大雨不断，我只好一只手扶车，一只手打伞，就这样，我骑过了大桥，在这场雨中我证实了自己的实力。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
我在雨中作文 我在雨中等你剧情介绍文案：
中午，天下着倾盆大雨，我和同学躲在教室里避雨。
我们望着豆大的雨点发呆。突然，我灵机一动，心想：嗯，我可以来个恶作剧，往桶里加许多雨水，倒在教室里，让我和同学一起“溜冰”，这肯定很爽！
我把我的想法告诉了同学，他们异口同声地说：“好！”
我们拿来了一个大桶，放在雨中，接着，每人拿着一个装雨工具，奔向雨中。
我和同学把地上积的雨水一下一下铲起来，装在桶里。我们越装越开心，越装越开心，最后，操场上回荡着我们的笑声。
雨水装的差不多了，我和同学各拿一边，使出吃奶的劲儿抬，可桶纹丝不动。
我们不停地放水，不停地放水，放空了之后才抬得动。我们只好垂头丧气地回了教室，不过，在雨中真凉快啊。
老师看着眼前的几只“落汤鸡”，一头雾水，我们便把事情的经过讲给老师听。老师听了，很生气，狠狠地骂了我们一顿。
我们一点也不在意，看着眼前的雨水，心想：下次我们还要再玩一次！
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我在雨中》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我在雨中》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我在雨中》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我在雨中》