下面是文案网小编分享的烧不坏的手帕作文 烧不坏的手帕实验文案,以供大家学习参考。
烧不坏的手帕作文 烧不坏的手帕实验文案:
今天,老师给我们上了一堂与众不同的作文课。上课了,老师走进教室。但是和往常不一样,老师手里拿着一只碗,一个盘子,还有一瓶酒精跟一个打火机,把它们放在桌子上。然后,老师从口袋里拿出一块手帕问大家说:“这是什么?”大家异口同声的说:“手帕。”接着,老师很神秘的对我们说:“这块手帕是烧不坏的,你们信吗?”同学们你看看,我看看你,纷纷议论开了。接着老师笑笑说:“我现在证明给你们看。”实验开始了,老师先把手帕放到盘子里,再将酒精倒到里面。接着用打火机将盘子点燃,熊熊火焰冒了出来,过了一分钟停了。果然手帕没有被烧坏。我站起来,再一次用疑惑的眼神望着老师说:“老师,这是为什么啊?可以帮我们解开这个迷吗?”老师微笑着点点头说:“好的。其实我刚才倒进盘子的酒精是加了水的。”哈哈,原来烧不坏的手怕,是科学起了神奇的作用。
烧不坏的手帕作文 烧不坏的手帕实验文案:
今天,老师让我们做了一个实验,就是烧不坏的手帕。
首先我们借来了酒精和一只盆子,把酒精到入盆里,再把手帕放入盆里,然后用一张小纸条把火引着,突然间,火“轰”的一声着了起来,我们看着火势“蔓延”大概过了 20 秒后,同学们用盖子盖住了盆子,把盖子拿开后,你猜怎样!手帕焦了吗?“没有。”手帕安然无事,这就是惊喜。同学们不相信手帕烧不坏,还要再试一遍,这次又请了另外两位同学上来表演,可是结果还是一样,手帕依然没焦。后来我们又试了好几次,但是手帕最终还是没事情,手帕虽没事,但是盆子却焦了。
后来老师给我们讲了手帕烧不坏的原因:酒精燃烧时,火焰的温度高,底部的温度低。酒精易挥发,燃烧总是在盘子的表面进行,小手帕浸在这 30% 的水里,只要这 30% 的水不烧干,手帕是不会烧坏的。
烧不坏的手帕作文 烧不坏的手帕实验文案:
老师走上讲台,微笑着说:“今天,我们来做个实验,烧不坏的手帕”。听了老师的话,我很好奇:咦?怎么会有烧不坏的手帕呢?该不是龚老师在吹牛吧!于是,我把脖子伸的长长的,瞪圆了眼睛看着。只见老师把一杯酒精倒在一只盘子里,再放进一块手帕,用镊子放在酒精里搅了搅,让小手帕在酒精里浸湿。
然后,说:“同学们看好了啊——”说着,“唰”地擦亮了一根火柴,然后把火柴丢进盘子。火马上蔓延开来,蓝色的火焰在盘中跳动着。几十秒钟后,老师迅速地把另一只盘子扣上,然后问我们:“同学们,你们猜猜手帕会怎样?”我想:可怜的手帕大概已经被烧焦了吧!老师好像看穿了我们的心思,便把盘子打开,用镊子夹起手帕。
我们大叫起来:“哇!完好如初。”老师笑着说:“酒精燃烧时,盘子表面的温度很高,低部的温度低,老师用的是70%的酒精。酒精易发挥,燃烧总在盘子的表面进行。小手帕浸在30%的水不烧干,手帕是不会烧坏的。”哦!原来是这样!这个实验真有趣!。
烧不坏的手帕作文 烧不坏的手帕实验文案:
今天一上课老师就对我们说:“火是能把布烧破的,老师手上拿的手帕可是烧不破的,你们相信吗?”我心想:为什么手帕烧不破呢?真是奇怪呀!我好想知道呀。
老师先拿出手帕放在地上,接着洒了一些白色的药水,再蹲下来,点起了火。很快手帕起火了,我心想:手帕为什么烧不破呢?不是已经起火了吗?我看到火焰是橙色的,以前我看到的是红色的呀!怎么变成橙色的呢?
接着老师让我转过去等1分钟,我心里有点紧张,心想:手帕应该不会烧破,刚刚老师洒了白色又难闻的药水,会不会是神奇的药水呢?怎么这么久呀?我好想知道答案,最后老师告诉我们短时间烧的是布上面的酒精,原来白色的药水是酒精。
原来是这样,我真开心呀!
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《烧不坏的手帕》作文吗?以下是小编收集整理的《烧不坏的手帕》,仅供参考,欢迎大家阅读《烧不坏的手帕》。