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快要过年了,土地爷爷给小熊送了一份新年礼物——一口袋麦子。
小熊看着黄灿灿的麦子,心里想:把这袋麦子全吃了太可惜;全种了,今年又吃不到;那就种一半吃一半吧,这样既可以吃到美味,来年还能吃得更饱。于是,小熊便把半袋小麦种子种下了地,半袋麦子磨成了面粉,做成了各种各样的食物。
第二年,土地爷爷来看望小熊。小熊说:“请您跟我来看看吧。”说完,小熊就邀请土地爷爷进了里屋。土地爷爷一看,啊,麦囤里堆了这么高的小麦!小熊用它的智慧和勤劳换来了如此巨大的收获,真是一份耕耘一份收获啊!
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两年以后,土地爷爷再次来拜访小猪、小牛和小猴。
他先到小猪家,敲了敲门,小猪不在家。他又来到小牛家,奇怪,小牛也不在家。土地爷爷很纳闷,心想,都去哪了呢?他带着疑问来到了小猴家,刚走到门前,就闻到一股香气,听到了一阵阵笑声。土地爷爷敲了敲门,小猴打开门,看到土地爷爷高兴地跳起来:“土地爷爷来啦!土地爷爷来啦!”小猪和小牛立刻从屋里冲了出来。
“土地爷爷,土地爷爷,快来吃我亲手做的白面馒头和烙饼。”小猪喊到。
“你们怎么都在小猴家呀?”土地爷爷好奇地问。
小牛笑着说:“我们正在庆祝丰收呢,小猴给了我们每人一袋麦子,还教我们种地。”
“后来我们又分工了,”小猪抢着说,“小牛耕田,小猴播种,我嘛负责施肥,我们一起除草和浇水。今年,麦子可多了,可以做好多好吃的了。”
土地爷爷开心地点了点头说:“你们都进步了,小猪和小牛也变得聪明能干了,小猴还知道帮助别人,而且你们团结友爱、互相帮助,这正是我希望看到的。”
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土地爷爷送给小狮子、小鹿和小鸟各一口袋麦子作为圣诞节的礼物。小狮子收到麦子,心想:我堂堂森林之王,别人送我麦子也理所当然的,想着,就将麦子一扫而空,好像几年没有见到麦子似的。小鹿收到了麦子,见到黄灿灿的麦子不禁流下了口水,但它一想到伙伴,就有了这样的念头,我将麦子煮成食物和大家一起分享,一定会很快乐,自已这样吃多没有意思呀,请它们一起来吃吧!于是,小鹿便请同学伙伴一起分享。小鸟看见饱满的麦粒,自言息语说:“这么好的麦子,一定是上等的麦种,我将这麦子种下地,等明年丰收,开个丰收party。 ”丰收晚宴上小鸟将土地爷爷请来,并表示感谢!大家开心的享受丰收的果实。晚宴结束了,土地爷爷教导小狮子说:“要懂得和大家分享。”听了土地爷爷的话小狮子惭愧地低下了头。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
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第二年到了,小猴又要开始种地了。不过这次他把一部分麦子种下了地,再把剩下的分成两份,一份保存起来,一份做成美食。
正在这时,小猪来了,原来他没吃的了。小猪一开始就把所有的麦子全部做成了各种各样的美食,吃完了。小猴一看小猪愁眉苦脸的样子就友好地说:“我们一起生活好吗?”小猪感激地说:“好!谢谢!”他们生活得非常快乐,每天都有好吃的。
过了一段时间,小牛家里的那袋麦子也被吃完了。所以他也没有吃的了。他来到小猴家,也跟小猴住在一起。小猪烧饭、小牛保管麦子,也帮助小猴种地。他们生活得井井有条。
又要过年了,土地爷爷来了。他先到小猪家轻轻敲了敲门,没有人回应。土地爷爷又来到小牛家,还是没人回应。他很奇怪,人都到哪儿去啦?最后他来到小猴家,在远处,土地爷爷就看到小猴家炊烟袅袅,土地爷爷来到小猴家门口,又轻轻敲了敲门。小猴立刻跑过来,刚开门,小猴就开心地叫起来:“土地爷爷来啦!土地爷爷来啦!”小猪和小牛听到叫声也跑过来。土地爷爷问小猪和小牛:“你们怎么到这里来了?”小猪说:“我们一起和小猴生活呢!”小牛也急忙说:“对!对!对!”土地爷爷笑着点了点头,又和他们高兴地吃了一顿丰盛的年夜饭。
真是一个美好的新年。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《续写《三袋麦子》》作文,希望在写《续写《三袋麦子》》上能够帮助到大家,让大家都能写好《续写《三袋麦子》》作文