下面是文案网小编分享的咱班那些事作文 咱班那些事作文450字文案，以供大家学习参考。
咱班那些事作文 咱班那些事作文450字文案：
班班有风采，班班有趣事。班级中每个学生都好似散发青春活力与朝气的星星火苗，平日在集体中各展风彩。而如若将这水苗聚积在一起，那千万不能小觑，星星之火的凝聚，必然烧灼起熊熊烈焰。
你瞧，人群的中央，拔河比赛正如火如荼进行着。我班选手个个咬紧牙关，攥紧长绳，双腿如钢铁浇筑般紧紧扣在地上，仿佛要陷入地中，不容许一丝懈怠与失败。大汗淋漓的他们如猛虎如巨龙，全身上下喷涌着力量与必胜的气魄。那麻绳是队员们全部的希望，他们的心中仿佛喊着口停令：一！二！一！二！他们用勒得红紧的双手将绳一毫一厘向内拉近，周围的拉拉队个个面红气粗，好像多喊几声就能把绳子扯近一些。快看！绳子正了！拉拉队喊地更起劲了！队员的步伐更坚定了！他们眼中的火光更旺盛了！对面队伍倾放倾刻像失去了重心，像泄了气的皮球，手中那紧握的绳主这样轻而易举被夺起，他们沮丧，他们后悔，他们眼红瞧着对面大口喘气欢欣雀跃的对手。哦！那对手是胜利者！是在历经重重交锋命悬一刻瞬间而脱颖而出的胜者！是凝聚一心齐心协力抗争敌方连连成功的胜者！现在的他们，就像光明中的圣火，烧得透亮与自豪！
你看，炽热的烈阳下，着红衣白裤的他们笔直站立在草地之上。音乐响起，他们顿时被注入活力一般，伴随着节拍，每一拳每一掌都铿锵有力，每一个眼神都备具精气神。每一次伸手与放下都整齐化一，每一声口令和呐喊都响亮坚定。他们训练有素的动作就像初冬残景中唯独恕放的花朵，夺目而出彩。现在的他们，就像暗淡中的火光，烧得灿烂又耀眼！
个人力量即使再强大，也不敌许许多多个体凝聚的结晶。在之前的活动中，我们班团结一心，齐争桂冠；在以后的生活中，我们更要凝聚在一起，为集体发光发热。
这就是我们班那些事。这些事在一起，便是一簇最璀璨的滔滔火光。
咱班那些事作文 咱班那些事作文450字文案：
咱班上的那些人，各有各的特征。咱班上的事，各有各的特点。只要你认真体会，你就会得到快乐，
——题记
刚刚走完了三年级，刚刚踏入四年级的门槛，还没等我收脚，快乐已经洒满了一生。
NO.1快乐运动会
“同学们，十月份将有运动会，请大家做好准备，为班级争光添彩。比赛……”还没等老班说完，同学们就一蹦三尺高，迫不及待的在座位上扭开了。
体育课上
同学们正在谈笑风生，忽然某同学大叫一声：“老班来了”，同学们便以0.01秒的速度准确的站好队，一切是那样的训练有素。有人小声嘀咕：“能让老班都能亲自驾到的事，可不是一般的事呢！”
选拔时间
同学们站成一行，只听体育老师大喊一声：“开跑”！同学们就以风驰电掣般的速度飞奔过去，连续跑了两趟。大家累的筋疲力尽。最终女生队中我们的一班之长——王瑞琪和班上娇小玲珑的季小珩优先。男生队则以学习不是很好的关硕和常玉优先，真是人不可貌相呀。
开始选拔垒球选手了。因为没有垒球，所以老班决定让我们抛鞋子决胜负。老班一声令下，我们奋力把鞋向前抛去。只见我的鞋在篮球架的框子上打了个转儿，便重重的落了下去，大家惊叹不已。下课了，几个同学围着我一个劲儿的夸我神。
NO.2学习大转变
告诉你个大好消息，班上曾被称作“八大将军”“四大天王”之一的常玉，竟然这次听写考了九十分！我不禁对她肃然起敬。是呀，常玉最近把漫不经心的态度改正了，比如她细心的为老班准备教学工具，在赛跑中夺得男生第二名……这些都是她进步的表现呢！老班和我们给他抱以热烈的掌声。我想，这掌声是他应得的，希望他百尺竿头，更进一步，早日摆脱“八大将军”“四大天王”的约束。
我不知道，明天还有什么快乐等着我，但快乐的四年级已经开始了！
安徽淮南洞山中学四（3）班三年级:詹宁
咱班那些事作文 咱班那些事作文450字文案：
我们班里有一个人人都敬畏的“小霸王”，给许多老师都留下不好的印象，可我对他的印象却相反。他是一个敢作敢为的人，记得刚开学的时候，我们班真可谓是“一波未平一波起”。
有一天，班里又出事了，惹得老师火冒三丈，其实也不是什么大事；就是老师在地上发现了香肠的外包装，原本也没什么事，只不过吃香肠的人没扔在了地上，而我们老师正好对不讲卫生反感，于是小题大做，不准我们吃午饭，除非找到“凶手”，于是我们大家都在心中怒骂那个人：真是不是正人君子，敢做不敢当。
就在这时“小霸王”起身，走到老师跟前，说：“老师，其实是我带的，我知道错了，以后在我也不敢了。”其实我们大家心里都明白不是他，可是却没一人替他出头，事后，他也没责备我们。
咱班那些事作文 咱班那些事作文450字文案：
今天我们班有大事件。
上完第三节课后，一同学把另一同学的铅笔盒打翻了， 那同学就只顾着捡铅笔，没有看到我和另一同学的到来，结果那同学把和我来的同学绊倒了。
捡笔的同学也被绊倒了，坐在已经绊倒的同学身上，先倒地的同学胳膊肘摔在地上痛苦不已。 有一同学猜道：有可能是骨裂，万一骨折就不好了！ 还好那同学无事。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《咱班那些事》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《咱班那些事》作文呢？以下是小编整理的《咱班那些事》，仅供参考，希望能够在写《咱班那些事》上帮助到大家