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豆腐作文 豆腐的拼音文案

2023-03-17 三年级作文 类别:记叙文 250字

下面是文案网小编分享的豆腐作文 豆腐的拼音文案,以供大家学习参考。

豆腐作文  豆腐的拼音文案

豆腐作文 豆腐的拼音文案:

豆腐
在众多的蔬菜中,我最喜欢的是豆腐。
豆腐白白的,嫩嫩的,像小娃娃的脸。豆腐的营养价值可高了,他含有多种维生素,还含有人体需要的元素。其中人体必不可少的元素——蛋白质,是豆腐里含量最多的。
豆腐可以做好多菜,有“虾子豆腐”、“皮蛋豆腐”、“凉拌豆腐”、“肉丝豆腐”等等。我最喜欢的是“肉丝豆腐”,它又咸又鲜的,吃在嘴里滑溜溜的,把豆腐拌在饭里,饭也变的滑滑的了。一完饭一下子就吃完了,可好吃了。
现在有新出了一个“木莲豆腐”,它是透明的,吃到嘴里又甜又凉爽。夏天吃了真是“晶晶亮,透心凉”啊!
这就是我最喜欢的蔬菜——豆腐。

豆腐作文 豆腐的拼音文案:

白白的,软软的,不凹凸,口感细嫩边角完整。吃起来醇香无杂质,无异味,很爽口,令人回味无穷,而且全身是宝,这就是我家乡的一道美食——豆腐。
说起家乡的豆腐可谓是家喻户晓、远近闻名。也许有人会说不就是一块普通的豆腐嘛,哪有你说的那么夸张?不错,豆腐在日常的生活中确实很普通,但它却是老百姓日常离不开的一道菜肴。家乡的豆腐之所以出名,并不是说它与人们的生活息息相关,而是家乡的豆腐历史悠久,和家乡远近闻名的王家大院有着千丝万缕的联系。它承载着人们对历史的回忆和对勤劳致富、诚实守信的晋商精神的认可。豆腐能做的菜品各种各样,可谓是应有尽有,而且个个“色”“香”“味”俱全。比如我们家乡的家常豆腐,那个颜色真是鲜艳了,看着就有食欲,而且吃进去有妈妈的味道,让人很温暖。我问了一下奶奶豆腐的生产过程,奶奶告诉我豆腐有两个步骤:一是将大豆用磨盘制成桨;二是豆浆在热与凝固剂的共同作用下凝固成含有大量水份的凝胶体,即豆腐。看似简单的工序,却凝聚着劳动人民的智慧结晶。一般的豆腐多为黄豆、黑豆和花生等含蛋白质较高的豆类制浆。也有绿豆豆腐、橡皮豆腐等比较另类的豆腐。
豆腐的营养价值较高,含铁、钾、铜、钙、叶酸、维生素等。每一块豆腐里都含有大量的高氨基酸和蛋白质,使之成为很多的营养补充食品。豆腐脂肪的百分之七八十是不饱和脂肪酸,豆腐还可以补中益气、清洁肠胃,可谓浑身是宝。
豆腐真是食物中的营养品,药品中的美味品!我爱你,家乡的豆腐!

豆腐作文 豆腐的拼音文案:

昨天,我回了趟老家,寿县,古时叫寿春,也叫寿洲,豆腐就是在哪里发明的。中国最好吃的豆腐就是我们老家八公山的豆腐了。
豆腐的创造人是:淮南王,刘安。做豆腐有十道工序:选豆、泡豆、磨浆、晃单、挤浆、煮浆、杀沫、点膏、蹲脑、压单。以下就是详细介绍了。
首先选好黄豆(选豆),用干净的水清洗豆子并泡好黄豆(泡豆),用磨子磨豆子变成豆浆(磨浆),然后支好架子,中间放一张棉单子,将豆浆在棉单上反复过滤(晃单),把豆子渣取出来,挤出里面残留的豆浆(挤浆),再把刚才过滤好的豆浆放在锅中煮(煮浆),这时你会看见锅上会起许多的泡沫,你要把泡沫给挑走(杀沫),再把豆浆点上石膏(点膏),就变成我们今天吃的豆腐脑了,再做最后一道工序:将豆腐脑挤一挤(蹲脑)、压一压(压单),挤出水分,就变成了豆腐。
你别看做豆腐很简单,但是它也费了很多的汗水的,我们也不能随便浪费,豆腐是豆制品,有很高的营养价值哟!

豆腐作文 豆腐的拼音文案:

把一块块方方正正的豆腐放进锅里油炸,不一会儿,这些豆腐便变得金黄金黄的,表面起了密密麻麻的小泡泡。捞起来,盛放在一个小碗中,撒些香菜,放些辣椒粉,再舀几勺汤汁。臭豆腐就做好了。
我忙不迭地夹起一块塞入口中。刚一入口,一股辣味便沾在我舌尖,好刺激哟。再轻轻一嚼,一股特有的鲜浓的汁液便在舌间流淌着,那若有若无的臭味恰到好处,让人欲罢不能。嚼碎了的豆腐和着汤汁流入肠胃,舒服极了。
吃着这样的美食,我情不自禁地赞叹起来:“豆腐微臭实更香,琼浆玉液亦这样。此味只应天上有,人间难得几回尝。”
豆腐微臭实更香


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《豆腐》作文,希望在写《豆腐》上能够帮助到大家,让大家都能写好《豆腐》作文