下面是文案网小编分享的小豆芽成长记作文 小豆芽成长记观察日记文案，以供大家学习参考。
小豆芽成长记作文 小豆芽成长记观察日记文案：
今天，老师布置了种豆芽的作业，回到家，我拿来一个杯子，把四颗绿 豆 放到里面，再往杯子里倒一点水，让它泡一天。刚泡的绿 豆 像一颗颗绿宝石，而且很硬，摇一摇杯子，它们活像四个小蝌蚪，在水中玩耍，可爱极了！
第二天，我泡的绿 豆 已经长出了一点点的芽，而且，它们的皮变的更绿了，摸上去不再是那么的硬了，而是软软的，那些绿 豆 好像是吃了“增肥药”一样，变的又大又胖，有的绿 豆 的芽眼上还裂开了一条缝，好像一个小娃娃，露出了它洁白的牙齿。
第三天，我泡的绿 豆 已经长出了一个长长的小尾巴，有的绿 豆 还没有把那件大大的绿“衣裳”脱掉，而有的豆芽不但把那件大大的绿“衣裳”脱掉了，而且还换上了一件雪白的裙子，换上雪白裙子的豆芽，看上去像字母Ｑ一样。
小豆芽成长记作文 小豆芽成长记观察日记文案：
今天,我把绿豆泡在水里,看看它会有什么变化。
10月19日,绿豆比原来长大了许多,一个个像吃饱了饭一样,真可爱!
10月20日,豆芽开始发芽了,那些小豆伸着一厘米左右的豆芽,可爱极了!
10月21日,豆芽又长了两厘米,长长的,细细的,多么可爱呀!
10月21中午,豆芽有些变成了绿色,看着这些绿色的豆芽,我多么想去尝一口,看它好不好吃!
10月21日晚上,豆芽有些变成了黄色,可爱极了。
直到豆芽已经完全成熟了,我们才把它炒来吃了。
点评：叙事简洁，如果能选取一些环节描写细致一些就更好。小朋友们，一连几篇作文都有这个缺点，可见，学会描写有多重要。(指导教师姚兴桥)
小豆芽成长记作文 小豆芽成长记观察日记文案：
4月11日星期日多云小雨
今天，刚下了一场润润的春雨，我非常高兴，因为我和妈妈到后院去种豆子。听说“清明前后，种瓜点豆。”是很好的，特别容易活。
一开始，我们先带上工具：小铲、小刀，种子就有红豆、绿豆、黄豆、眉豆、花生......多种多样，五颜六色。到了后门的小坑地，我们先翻松泥土，浇了点水，摸摸泥土，感到已经很湿润了，而且不沾手，就把豆子一粒一粒地放进去，七彩小豆快快活活地躺在那里，我又给它们轻轻地盖上一层薄薄的营养丰富的泥土被子。鸡蛋花树下、薄荷树间，我们都穿插地种了一些。我相信它们会很快发芽长大，顺着小树慢慢攀爬，到时一定很美。
这时候，泥土里突然钻出了一条小蚯蚓，很可爱。我赶快把它切成两段，因为蚯蚓从中间切开，它有顽强的生命力，会一条变成两条。我把它们分别铲到泥土里，好让它们松土。
我多么希望七彩小豆们快点发芽长大！
小豆芽成长记作文 小豆芽成长记观察日记文案：
一天，我在我家的院子里种了一些绿豆，把它们放在一个杯子里，放了一些水等它们泡。
中午，本来小小的绿豆却变成了一个个胖子，像水晶宝宝一样。
晚上，绿豆胖子慢慢的裂开了一条口，我想，它们应该快发芽了。
第二天，我又跑去院子里看，看见绿豆已经发芽了，而且身子更胖了。
第三天，豆芽又长高了一些。我心想，明天就可以吃到自己亲手种的豆芽了，真好啊。想着想着，我口水都流出来了。
第二天早上，我一起床就去看豆芽，看见豆芽已经可以做成菜了，我心里非常高兴，于是，我大叫起来，“豆芽可以吃了，豆芽可以吃了。”妈妈听到我的叫声，就说：“今天中午我们就吃炒豆芽，好吗?”我连忙兴奋地点头同意。
这次种绿豆，不仅让我发现了从绿豆到豆芽的生长过程，还让我明白了豆芽要一天一天地长高的自然规律，我们的成长不也应该是这样吗?(指导教师姚兴桥)
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《小豆芽成长记》时更加简单方便，下面是小编整理的《小豆芽成长记》，仅供参考，大家一起来看看《小豆芽成长记》吧