下面是文案网小编分享的我和爷爷作文 文案,以供大家学习参考。
我和爷爷作文 文案:
我和爷爷是一对玩童,我是小玩童,他是老玩童。
每天放学的时候,爷爷总是在学校门口等我,我先看到他,就先向他招手,他先看到我,就向我招手,他背起我的书包跟我赛跑,看谁先跑到家门口
看电脑的时候,我俩抢着动鼠标,都想显显自己的本领,有时候还大声争辩问题。
下棋的时候,谁也不让谁,嬴了还想嬴,输了不服气。
别看他嘻嘻哈哈的,可有时遇到该管的事,他是不会放过的。一天下午放学后,爷爷和我一起下楼,他把拴好的垃圾带交给我,叫我把它扔到公共垃圾桶里,我站在离垃圾桶很远的地方,像抛球一样扔过去,只听啪的一声,垃圾带落在了桶外,我满不在乎地转身就走,爷爷看见了很严厉地说:“张嘉程,把它捡起来,放到垃圾桶里!”我看到爷爷那少有的严肃,我只好老老实实地将垃圾带捡起来,放进垃圾桶里,我觉得爷爷也有厉害的时候
我和爷爷在一起总是快乐的,我们一起到小溪边喂金鱼,一起给小乌龟换水喂食,一起打羽毛球,一起吃大餐……
我和爷爷作文 文案:
11月25日是感恩节。在这一天里,我们可以报答家人和帮助家长干活。
这次,我打算帮爷爷洗脚、讲笑话。我的爷爷是个让人困惑的爷爷,因为别人猜不透他要干什么、想什么。
我回到家,就先去找爷爷。爷爷坐在炕上看报纸,我没有打搅爷爷。我悄悄地去打洗脚水,当我要进去时,爷爷看到我了,于是我就给爷爷洗脚,爷爷很高兴呢!
洗完脚之后,我就给爷爷讲笑话、出脑筋急转弯。我出题,爷爷猜错了就轻轻弹爷爷的脑袋,爷爷就很不服气。当我讲笑话时,爷爷又开怀大笑。
等我干一列事之后,正要写作业的时候。爷爷进来说:‘‘孙女,这个感恩节我过得很快乐!’’我问爷爷,:‘‘为什么很快乐?’’爷爷说:‘‘因为有你这个活泼的孙女呀!’’
看我的爷爷是不是很让人困惑!
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我和爷爷作文 文案:
我的爷爷是个白头发、白胡子、老掉了牙的老头子。他管我叫小朋友,我虽然不管他叫老朋友,但是我认定他是我最好的朋友。他和我下象棋常输,下五道常赢。我求他办事常成、他教我的事常不成。他还乐于用打油诗说事儿。
去年夏天,我过生日。他特意把我和在大庆一中读初一的小姐姐找到家,设宴祝贺。席间他便给我抛出一首打油诗:“小树在成长,葵花向太阳。十岁刘伟印,男儿当自强。”对“小树”、“葵花”的比喻我还感觉良好,那个“自强”,我知道是暗指我不听他的话,没改掉写作业时不专心像“小猫钓鱼”的毛病,但,我给他来了个装糊涂加转移焦点,说:“您这五言绝句我听不懂,来个七言的吧!”我心想,等他琢磨一会儿,我就吃完了下桌去玩电脑了。谁知道他竟随口诵出:“小树天天在成长,葵花朵朵向太阳。十岁生日刘伟印,有志男儿当自强。”显然是把问题提高到有没有志气的高度了。幸好奶奶、大姑等说了些祝贺、鼓励的话,帮我过了这一回合。
饭后,爷爷指着客厅书桌上的文房四宝,让小姐姐用篆、隶两种书体把他说的两首诗写成条幅,说是送给我当生日礼物。我在里间卧室打电脑游戏,心里在想:人再倔也得服理,爷爷讲的道理是对的,我还是反客为主也来首打油诗回敬一下吧。于是我到客厅对爷爷说:“爷爷我还是我先送您一个礼物吧,‘天空北斗指方向,地上万物靠太阳。十岁立下凌云志,雨露滋润禾苗壮。’”爷爷听了,哈哈大笑,全家人一齐叫好。爷爷又叫小姐姐把这首诗写成条幅,挂在他的书架上。我一看这不是立此存照,留下把柄了吗?于是我为了实现诺言,开始和小姐姐一起跟爷爷学写毛笔字。我也逐渐改掉了“小猫钓鱼”的毛病,在老师、家长的呵护下期末学习成绩和学习兴趣都有所提高,感觉自己自立自强了许多。
不过,爷爷的自强不息理论内容应该还有很多,以后我还得深入琢磨琢磨。
我和爷爷作文 文案:
我有一位和蔼和亲的爷爷。他有似三角形肌肉丰满的面孔,黝黑的脸上总是挂着灿烂的笑容。别看他六十几岁了,一双眼睛炯炯有神,满口假牙的嘴巴,从远一点的地方看,有几分像“老顽童”。我和爷爷最喜欢的活动---下象棋。这天,我们又开战了。首先,我的计谋是“双炮将军”,我便当头一“炮”,爷爷就上“马”,我便把另一个炮拉过来成了“双跑”局面,下面就是拱“卒”,可爷爷好象看穿了我的心思,早有防备似的,把“车”放在中间,“挑”了一担,我下面的“跑”可以被“将”保,只要将上面的那个“跑”移开就可以拉,我不敢停顿,立马把上面的“跑”飞开,爷爷胸有成竹地上一“马”,好家伙!想踩我,接着你来我往,互不相让,最后我只留下个“光杆司令”,就这样,我以失败而告终。我意犹未尽地说:“爷爷,我们再来一局。” 爷爷却眨眨眼睛,得意地望着我, “嘿,小子,不来了!”转身就走了。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我和爷爷》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我和爷爷》作文呢?以下是小编整理的《我和爷爷》,仅供参考,希望能够在写《我和爷爷》上帮助到大家