下面是文案网小编分享的雷锋作文 文案，以供大家学习参考。
雷锋作文 文案：
最后火灭了，可是雷锋叔叔的手臂被烧伤了一大片。过不了几天，天又突然变了，一连下了好几天的倾盆大雨，洪水漫入大坝。雷锋叔叔又投入到抢救大坝工作中去了，因铁锹脱手，他就用手挖——他双手指尖被磨破了，小臂烧伤处刚愈合的皮肤也被划破了，鲜血同泥水混成一片……当奋战结束后，雷锋叔叔便晕倒了，当他睁开眼时，卫生员劝戒他要好好休息一天，可是他却说：“那怎么能行呢？”又立马投入到新的战斗中去了。
就是这样的雷锋叔叔，他完全不顾自己的生命安危，一心一意为国家和人民的利益奉献着自己的力量。他把自己比喻成螺丝钉，他说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”看完《雷锋》这本书，我不禁感慨：“在我们身边，有多少个雷锋在默默地牺牲自己？我们该怎么回报他们呢？”对！我们应该向雷锋叔叔学习，无私奉献，乐于助人，我们要做有道德的一代活雷锋！
雷锋作文 文案：
提到雷锋这个名字，你们可能都不陌生。对，就是22岁被电线杆打中了太阳穴而死的雷锋。
他小时候就是个孤儿，他19岁的时候当了兵。每月只花五角钱来理发，剩下的津贴全部献给别人，它在部队上是一个司机。
他20岁的时候去了天安门，心想：我终于可以去见毛泽东了。可惜没有见到。
在他牺牲的以后，毛泽东为他写下了一篇文章。
雷锋作文 文案：
雷锋是我们的好榜样，大家都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叫雷正兴，做了很多好事：有一次，他去沈阳，发现了一位背着小孩的妇女，她的钱和车票丢了，雷锋用钱给她买了车票。
过年时，战友们高文娱活动，雷锋想：车站一定很脏，于是，叫了一些同志去打扫。一次他肚子疼，去开药，回来看见人们在建小学，于是他过去帮忙。。。。。。雷锋每月有6元钱，他存了200元，他把100元捐给了公社，100元捐给了辽阳受灾的地方。如果你是水，你是否滋润了土地？如果你是阳光，你是否照亮了黑暗？如果你是花朵，你是否给大家带来了芳香?如果你是大树，你是否给大家带来了空气？。。。。。。在生活的仓库里，我们不应该是个无穷的支付者，我们要学习雷锋的“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”来做个“小雷锋”。
雷锋作文 文案：
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”。
“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
3月5日是雷锋日，我们班也早跃跃欲试想学习雷锋的精神。我来到教室，发现有些同学早已学习雷锋，杨洁妮、张艺、赵晓莲等几名同学每天都去老师办公室打扫卫生、有的同学下课帮助同学、有的同学在自己的小区里捡垃圾、还有的同学在公交车上主动给老人让座……我也不甘落后，在家门前捡垃圾、看见小朋友摔到了就立刻扶起来……现在，虽然雷锋日已过去，可我们班的同学依然做这件事。我们要学雷锋的精神，哪怕是一件别人忽视的小事，但也是一件助人为乐的好事!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
结语：《雷锋》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《雷锋》供大家参考，我们一起来看看《雷锋》作文应该怎么写吧！