下面是文案网小编分享的我家的家教作文 我家的家教内容摘要文案，以供大家学习参考。
我家的家教作文 我家的家教内容摘要文案：
每位家长都会用自己家的家教来教育子女，我的爸爸妈妈也不例外。下面我就来说一下我家的家教。
1．鼓励式教育。当我遇到了什么挫折的时候，爸爸妈妈就会对我进行鼓励。比如说：有一次，我考试考得不好，他们就对我说：“没关系，努力一点，下次考试就一定会考好的！”
2．放松式教育。我爸爸妈妈不会限制我这个，限制我那个。连我先干什么、后干什么，他们都不会安排。有一次，我问他们为什么要对我这么放松，他们说：“你自己的事情自己安排，这样有什么不好的吗？”
3．激励式教育。说白了，这种教育法就是在你开心或生气时“泼你一盆冷水”。有一次，我考试考得挺好的，我很开心。谁知道爸爸却说：“还有比你更好的呢！”弄得我更加“发愤图强”，下一次考得更加好了。
这就是我家的家教。
我家的家教作文 我家的家教内容摘要文案：
每位家长都会用自己家的家教来教育子女，我的爸爸妈妈也不例外。下面我就来说一下我家的家教。
1．鼓励式教育。当我遇到了什么挫折的时候，爸爸妈妈就会对我进行鼓励。比如说：有一次，我考试考得不好，他们就对我说：“没关系，努力一点，下次考试就一定会考好的！”
2．放松式教育。我爸爸妈妈不会限制我这个，限制我那个。连我先干什么、后干什么，他们都不会安排。有一次，我问他们为什么要对我这么放松，他们说：“你自己的事情自己安排，这样有什么不好的吗？”
3．激励式教育。说白了，这种教育法就是在你开心或生气时“泼你一盆冷水”。有一次，我考试考得挺好的，我很开心。谁知道爸爸却说：“还有比你更好的呢！”弄得我更加“发愤图强”，下一次考得更加好了。
这就是我家的家教。
点评：情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
我家的家教作文 我家的家教内容摘要文案：
我小时候我妈妈教育我，我给大家讲讲。我妈妈总是对我说犯了错，不可以撒谎，犯了错时坦白讲，不然的话比犯了错更可怕。一次，我考的很差，回到家，我怕妈妈责怪我，所以并不想跟妈妈说，回到家，妈妈看出了我的反常，便关心的问我:“孩子，没事吧？”“我………..”我小心地看了妈妈一眼，下定决心，“我考得很差”说完，我小心翼翼的看了妈妈一眼。发现妈妈并没有生气，我终于松了一口气，跳动的心终于停了下来。随后，妈妈耐心的，一题题的，讲给我听，直到我会为止。妈妈曾今告诫我小秘密要告诉妈妈，不要藏在心里。有一次，我的手臂不小心被钉子划了一道口，回到家，我用药水在伤口上擦了一层，便放心的写作业去了。可等到晚上，伤口疼痛难忍，我只好叫妈妈来，妈妈给我的伤口涂上一层黑黑的东西，过了一会儿，我的伤口便不痛了。从此以后，我的小秘密再也不会瞒着妈妈了。这便是我的家教故事。
我家的家教作文 我家的家教内容摘要文案：
我叫几米·卡萨尔，我来自美国，我随爸爸生活在中国，我在中国读小学四年级。爸爸卡特·卡萨尔是一名飞行员，工作非常忙，没有时间照顾我的学习，而且他的脾气非常暴躁，他经常训斥我。但他很有钱，经常给我请家教。寒假到了，他又为我请来了新的家教。我们刚刚送走了第10位家教，迎来了第11位家教。第11位家教是一个刚刚大学毕业的小女生，第一次来我家，她远远就听见我在朗诵“野火烧不尽，春风吹又生……”小女生家教被感动了。于是她发誓要永远留在这里，她说道做到，于是她每天都来为我讲课，不知过了多长时间，有一天小女生家教没有来，我看见外面有一个纸箱，上面写着：“我不在了，这是我送给你的礼物，我希望你好好学习，天天向上。”我看后嚎啕大哭，可是死人不能复活，于是我就天天读书来报答永远的第11位小女生家教。
结语：《我家的家教》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我家的家教》供大家参考，我们一起来看看《我家的家教》作文应该怎么写吧！