下面是文案网小编分享的多交益友作文 十年暇读奇书两眼明多交益友文案，以供大家学习参考。
多交益友作文 十年暇读奇书两眼明多交益友文案：
孔子云：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。而这“益友”与“损友”，中学生活中我也真真切切地领会了一番。
刚步入中学，已结交二友——K君与Z君。K君为班上一尖子生，平日是个“没嘴的葫芦”，而Z君则是班上一“无名小卒”。因与其他同学都不太熟，况且K君又不大言语，我自然是日日与Z君“厮混”：一同去小卖部，一同吃饭，一同在活动课时谈天……
不料一日，与K君发短信谈天时，她忽地发来一条——“你是不是跟Z君关系很好？”我不解她的意思，便回：“对啊，怎么了？”过了几分钟，她发来几句文字：“听我的，万万不可跟Z君走太近，此人非善类，因我们是朋友，我才对你如此直言，就听我一言吧！”我一愣，接着是满脑的疑惑：K君为何劝诫我不要与Z君走太近？至于Z君，我觉得她为人不错啊，怎么会不是善类？我只得回了一句：“我会注意的。”
带着心中的谜团，耐着性子观察了Z君数日。不想，不出几日，Z君“狐狸马脚”露出来了——接连几日找我打着校对作业的幌子来抄答案。如此也罢，半个月一过，方才零零碎碎地从别人口中听到Z君已开始在背后指点我的各种不是，一面却在我面前对我好言奉承。方才想起K君之言——这Z君可不就应了所说的“友便辟，友善柔，友便佞，损矣”吗？——表面奉承而背后诽谤！
我便开始对Z君“敬而远之”；而对K君，实为感激——能在我被蒙蔽时直言相劝而不怕我因此而多心，能与我说笑解闷的朋友不少，却不曾有如此大胆地向我提出劝诫的，这正为孔子所说益者三友中的“友直”，能帮我避开“友便佞”，以心相证。
与K、Z君的一番经历，正是对应了孔老夫子那一席话的诠释，也终于使我明白八字——“慎重交友，多益少损。”
多交益友作文 十年暇读奇书两眼明多交益友文案：
世界是个大家庭，你助我来我助你。一个人也不能少，少了一个少份力。人人有长处，人人有短处。共同学习知识多，互相帮助解难题。助人为乐是好事，骄傲自大是坏事。取长补短知识好，学习进步大又大。见到同学说声好，见到老师敬个礼。家有老人常看看，老人心里甜如蜜。和谐是个大家庭，你爱我爱大家爱。
多交益友作文 十年暇读奇书两眼明多交益友文案：
其次，我们要同正直的人、信实的人和见闻广博的人交朋友，不同谄媚的人、背后毁谤的人和夸夸其谈的人交朋友。子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”（季氏）子曰：“巧言，令色，足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。”（公冶长）我将孔子这六类人的对举看作是对第一条标准的具体化，也是交朋友的道德底线。我觉得以上这两条标准非常符合孔子对“仁”的追求。从“恭、宽、信、敏、惠”这些“仁”的细目来看，“仁”在某种程度上就是道德品质的高度概括。孔子一生努力实践“仁”德，在交友方面也渗入了他的这一标准。直、谅和多闻分别从立身、对人和学识三个方面对选择朋友提出了一个简明而又完备的要求。第三，孔子中庸的思想在交友观上也有体现。子曰：“不得中行而与之，必也狂狷乎。狂者进取，狷者有所不为也。”（子路）我们要尽可能地与言行合乎中庸的人相交，可这毕竟非常理想化，反映在现实中我们既要结交激进者，也要结交狷介者，优势互补。这样，我们就可避免偏执。
多交益友作文 十年暇读奇书两眼明多交益友文案：
一、朋友与敌人
1、有福同享，有难同当。
2、邻居好，赛金宝。
3、远亲不如近邻，近邻不抵对门。
4、老乡见老乡，两眼泪汪汪。
5、在家靠父母，出门靠朋友。
6、交人交心，浇花浇根。
7、岁寒知松柏，患难见交情。
8、路遥知马力，日久见人心。
9、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
10、有缘千里来相会，无缘对面不相识。
11、多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。
12、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。
13、娶妻娶德不娶色，交友交心不交财。
14、朋友千个少，敌人一个多。
15、仇人相见，分外眼红。
16、弱敌不可轻，强敌不可畏。
二、时间与金钱
17、不怕慢，就怕站。
18、机不可失，时不再来。
19、时间像生命，一刻值千金。
20、花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。
21、今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
22、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
23、追赶时间的人，生活就会宠爱他;放弃时间的人，生活就会冷落他。
24、浪费时间，等于缩短生命。
三、求知与学艺
25、无事不登三宝殿。
26、精益求精，艺无止境。
27、台上三分钟，台下十年功。
28、三百六十行，行行出状元。
29、世上无难事，只怕有心人。
30、玉不琢，不成器;人不学，不知道。
31、水不流会发臭，人不学会落后。
32、活到老，学到老，一生一世学不了。
33、不怕学不成，只怕心不诚。
34、学如逆水行舟，不进则退。
35、内行看门道，外行看热闹。
36、钟不敲不鸣，人不学不灵。
37、早起多长一智，晚睡多增一闻。
38、平时不烧香，临时抱佛脚。
三、学习方法
39、书读百遍，其义自见。(多读)
40、拳不离手，曲不离口。(多练)
41、好学深思，心知其义。(多思)
42、学问学问，边学边问。(多问)
43、三人行，必有我师。(多问)
44、好记性不如烂笔头。(多记)
45、书本不常翻，犹如一块砖。(多读)
46、读书破万卷，下笔如有神。(多读)
47、常说嘴里顺，常写手不笨。(多写)
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《多交益友》作文的经历，对《多交益友》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《多交益友》作文呢?下面是小编收集整理的《多交益友》，希望对大家写《多交益友》有所帮助