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快乐十分钟作文作文 快乐十分钟作文150文案：
“丁零零……”下课了，小朋友们像快乐的小鸟飞快地跑出教室，来到操场上。
操场上热闹极了！有的在打羽毛球，有的在踢毽子，有的在追逐，还有的在丢沙包，操场上就像一片欢乐的海洋。
你看，跳长绳那边也很热闹！只见两个小朋友握住绳子的两头，别的小朋友们一个接一个轮流跳着，像快乐的小袋鼠，脚上就像踩着弹簧。他们玩得热火朝天、气喘吁吁。
乒乓球台那里也很精彩，只见两个小朋友紧紧地握住球拍，眼睛注视着乒乓球，你打来，我挡去，乒乓球就像闪电一样跑来跑去。他们玩得满头大汗，开心极了！
操场上像一片欢乐的海洋，我们就是一朵朵开心的浪花。
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下课了，同学们飞快的跑出教室，原本安静的操场立刻沸腾起来了。
同学们有的玩跳皮筋、有的玩“三个字”、有的玩“鸭子过河”。我和马思琦、张明月、还有一些同学一起玩了“老鹰捉小鸡”。因为吕鑫宇个头最高，所以扮老鹰，马思琦扮演母鸡，一群由我和十来个同学组成。
游戏开始了，老鹰左抓右抓，老鹰就是抓不到，忽然，一个小鸡掉队了，老鹰连忙跑过去了，想把小鸡抓住。鸡妈妈大喊：“快蹲下，快蹲下！。”还一个劲的打手势。眼看就要抓住了，小鸡突然蹲下了，老鹰没抓住，垂头丧气的回去了。大家终于松了一口气。
这会，老鹰想出一个坏主意，老鹰假装休息，结果鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被抓去了。
上课铃响了，我们结束了好玩的游戏，赶快回到教室上课了。
我今天真高兴！
非凡外语学校 三年级马红 指导老师：王颖
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覃塘金笔作文启蒙班（覃塘小学三（2）班）何基想
叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室。操场上一下子热闹起来。
操场南边的榕树下，同学们在做游戏。你看有同学在玩捉迷藏，有的同学玩走迷宫，有的同学玩老抓小鸡……他们玩得可高兴了，还时不时传来一阵阵欢笑声。
操场边上，有一群同学在忙碌着，哦，原来他们在做好事呢。有两个小同学弯下了腰把垃圾拾起来；有的同学走到教室里拿出扫把把地面上的落叶扫起来；有的同学看见有一年级的小朋友摔倒了，马上走过去把他扶起来。多有爱心的一群同学呀。
我走着走着，来到北边的运动场。这里更热闹了。很多同学在做运动。踢球的踢球，打球的打球。六年级的同学打赢了，就高兴地欢呼：“我们赢了。”有的同学跳远，还有的同学跑步，丢沙包……他们玩得可开心了。
运动场边的花园里，有许多同学在赏花、种花。他们干得多认真啊！
叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们像小鸟一样飞回教室里上课，操场又恢复了平静。
指导老师：姚春梅
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叮铃铃，下课啦。大家在操场上，有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的跳绳。踢毽子的同学像一只活泼的小兔子，毽子一上一下像一只调皮的小青蛙，又像一个大皮球。旁边的小朋友传来了一阵加油的声音。
玩乒乓球的同学开始了一场激烈的争霸赛，乒乓球就像一个小火球，两个同学都不喜欢它。又像一只小青蛙跳来跳去。
再看下面五个同学正在跳大绳呢，小红和小丽甩着绳子小明跳，旁边的小美和小刚正在说：“快点，快点。”小华也在跳绳，她跳了108个了。
上课了，大家又回到了安静的教师。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《快乐十分钟作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《快乐十分钟作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《快乐十分钟作文》吧