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我当播音员了作文作文 我当播音员了作文600字文案：
在一年级和二年级时，星期二、星期三、星期四、第二课下课我就会听到播音员的播音。当时我也想当播音员，可是又想：“我一说，喇叭就想起，还当着老师和学生的面播音，我会不好意思的。”到三年级我当上了播音员，这才知道，当播音员特别的自豪。
今天，老师说让我当播音员，还是让我星期二播音。我想：“明天就播音啦！我好紧张想和老师说换一下。”这时老师说：“我选的播音员要按时播音，播音顺序不许变！”我无语……
星 期二第二节下课，我拿着我的播音稿心怦怦直跳地走进大队部，我排在第四，我特别紧张。当看见前面的都是二年级的，我想：“我都比他们大，要比他们优秀。有 什么紧张的，放松！放松！”到我了，我有感情而大声的朗读，读完了。老师说：“我读得最好。”回到班级同学们也夸我读得好。我特别高兴。也非常感谢老师和同学对我的鼓励。
我真自豪我当上了播音员，我会继续努力的。噢耶！
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今天我和孙远航去开会，开什么会呢？我们去了才知道要选播音员和小记者。结果我被选上当播音员，孙远航当小记者。第一次播音我好高兴，可忘了带稿子。老师给我找了一篇搞子，叫我播音。
这篇稿子是别个同学写的作文。这我才意识到当播音员有很多好处：“能最先读到那些大哥哥、大姐姐的好作文”。“能通过我的声音使这些大哥哥、大姐姐的好文章在校园中回荡”。
“在播音中还能学到很多意想不到的知识，逐渐提高自己的写作水平”。同学们，我的播音时间是每周星期五，我一定用心播音，争做一位合格的播音员，希望大家支持我！。
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今天阳光明媚，我们海韵小队的同学们一起来到了逍林广播电视站，当了一回小小播音员。
迎接我们的小马姐姐带我们来到了演播室。一走进演播室，大家都左顾右盼的张望起来，小马姐姐叫我们围在她旁边，给我们讲了很多关于演播室的“故事”，我们都听得津津有味。接着，小马姐姐让我们每个人都当一回小小播音员，大家可都兴奋极了，一个个的争着要到镜头前进行自我介绍。当轮到我的时候，我可紧张了，但还是勇敢地站到镜头前大声地介绍了我自己。
去完演播室，小马姐姐又带着我们来到了制作室。一走进制作室，就看见了一台台的电脑，小马姐姐在一台电脑前坐了下来，指着电脑上波浪一样的东西给我们讲解，虽然我似懂非懂，但还是认真的听着。最有趣的是，小马姐姐给我们看了一个个刚才大家录下的视频，状态各异，好好笑。
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还记得上次竞选大队委的事吗？
我被选上了副大队长、兼仪容仪表、纪律检查员。副大队长这个职务在学校是一个不小的官，除此之外，我还是一个播音员。每个星期四早读快结束的前十分钟，我就要去广播室熟悉稿子。
走进广播室，一个六年级的大姐姐问我：“你来干嘛的？”
我说：“我是来播音的。”
那个姐姐又问我：“你是几年级，几班的，叫什么名字？”我一五一十的告诉了她：“我是三年一班的廖杨政。”
她告诉我，以后由我负责播笑话，并让我试读。还对我说：“播完笑话的时候不能笑，要忍住。如果要咳嗽的时候，一定要记得关掉麦克风，但咳嗽时间要近可能的短一点。”
我说：“记住了。”后来我才知道，那个教我如何播音的姐姐就是副主播。
总算轮到我了，我怀着忐忑不安的心情站在广播室里播稿子，我今天播的笑话内容是：“两个农家的孩子在聊天，一个突然问：“你家的牛会抽烟吗？”
“你疯啦？牛怎么会抽烟？”
“哦，那么，也许是你家的牛棚着火了。”
这次播音虽然我很紧张，毕竟是第一次，但是我在内心鼓励自己，我一定能播好。
走出广播室后，让我懂得了，只要你敢尝试，你就会觉得播音并不难。我相信以后会播的更好。
第一次播音三年级作文
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我当播音员了作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《我当播音员了作文》，仅供参考，大家一起来看看《我当播音员了作文》吧