下面是文案网小编分享的春天的故事作文 春天的故事创作背景文案，以供大家学习参考。
春天的故事作文 春天的故事创作背景文案：
春天来了！小草从地下探出头来，迎春花和桃花绽开了笑容，小河叮叮咚咚地唱着歌，它的歌声惊动了小鸟，小鸟从被窝里钻了出来，一边用清清的河水洗涮翅膀，一边唱着歌，好像在对小河说：咱俩比一比看，谁的歌声最好听！小动物们从洞里跑出来，好像看到什么东西都很新鲜。狗熊揉了揉惺忪的眼睛，说：“外面的世界真朦胧啊！让我用河水把它洗一洗吧。”旁边的黄牛、白马、山羊笑的眼泪都流出来了。
春天来了！孩子们向冬妹妹告别，向雪人告别，向不怕冷的梅花告别。
春天来了！森林里开起了给狗熊打扮的嘲笑会议。孔雀先来，它说：“哟！熊大哥，您是越来越瘦呢吧！那这是我送给您的裙子。”小白兔说：“这是我送您的花环。”大老虎说：“这是我送您的兔帽子。”大象嘲笑道：“你这么胖，得用世界上最大的香蕉才能挡风、挡雨、挡雪、挡太阳呢！”蝴蝶说：“你的头那么大！必须用50朵花编成的花环才能戴到你头上。”小鸟说：“你那笨拙的手脚，三天三夜才能走回家。还不如安上翅膀飞过去呢！”话音刚落，小动物们哈哈大笑。
春天把快乐散播给大家，春天把芬芳送给人们，春天把有趣的事情传播给每一个人。
春天的故事作文 春天的故事创作背景文案：
过了冬天，过了二月，又到了春天。春天是我最喜欢的季节了，春天不但美丽，她还有一些小故事呢！语言具有吸引力。?春天来了，冬爷爷卷着雪走了，春姐姐踏着风来了。她把草籽撒在地上，小草从地里钻了出来；她把花瓣扔下去，小花从地里冒了出来；她又用梳子给柳树轻轻地梳头，柳枝在春风里欢乐地跳舞，歌唱。
运用拟人的手法来写春天的特征。语言生动。?春姐姐在春风里呼唤。她唤来了燕子，燕子忙着筑巢，生卵；她唤醒了昆虫，昆虫都争着跑出来晒太阳，蝴蝶飞来飞去找花粉，蜜蜂忙着酿花蜜。她又叫醒了冬眠的动物，狗熊、松鼠、蛇、青蛙，它们全醒了，争先恐后地向外跑。
春姐姐也给我们带来了桃红柳绿，她让小朋友们穿上了凉快的衣服。她给我们带来了无尽的快乐：划船、踏青、郊游、放风筝——啊，春天里有那么多要做的事！春天的花是那么红，春天的草是那么绿，春天的雨是那么的细，春天的风是那么柔。运用排比的手法，段尾用引号，引人遐想。
?春天的时光其实很短暂，我们要珍惜她，珍惜这美好的春天。
春天的故事作文 春天的故事创作背景文案：
春天渐渐地来到了我们身边。春天虽然像一个顽皮的孩子，总是躲躲藏藏。但是，它做过许多好事。
它做的第一件好事就是叫来太阳公公，暖暖的阳光把小河的冰块渐渐地融化了。太阳公公很高兴，它更努力地将温暖洒在世界的各个角落。小河也很高兴，“哗啦啦”地唱起了春天的赞歌。其实它们不知道，春天的心里可是比太阳公公和小河还要高兴。因为，它唤醒了世界！
春天来到校园里。它一来到这里一看，看见喜鹊、杜鹃站在枝头叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”于是，春天开心地坐在枝头上，听着鸟儿的交谈声。此时，树木开始长出点点嫩芽。于是，它在校园的每一棵树上都荡了一会儿秋千。当每棵树都感受到春天的气息时，天色也渐渐晚了。春天决定明天再来学校看看自己做的好事。
第二天，春天轻快地来到了校园里。它发现树木上的点点嫩芽又长大了不少，它奇怪地想“是谁帮助嫩芽长大的呢？”它去问雨婆婆，原来是雨婆婆在昨夜喂它们喝饱了水。春天说：“谢谢您的帮助，相信树们会在我们的帮助下，越来越强壮！”雨婆婆说：“其实是我们应该谢谢你，是你给世界带来了生机，春天！”
春天它是一个爱做好事的好孩子，你知道它还去过哪儿，帮助过谁吗？
春天的故事作文 春天的故事创作背景文案：
春姑娘就象好奇顽皮的孩子。
有一天，它偷偷的从家里钻了出来，它看到了一朵干枯的小花，它轻轻的用手一摸，干枯的小花悄悄的长出了一朵小花苞；它又往前走，看到了一片被风雪刮倒的草坪，它用手轻轻一碰，就变成了一片绿油油的草地；它又往前走呀走呀，看到了一棵被风雪笼盖的柳树，它用手轻轻一点，就变成了一棵美丽非凡的绿树；接着它又快乐的往前跑，看到了被冰雪覆盖的房顶，它用魔杖轻轻一挥，厚厚的冰雪融化了；它又尽情的飞呀飞呀，终于飞到了城堡的上空，看到城堡顶上有一朵凋零的神花，但无人知晓，春姑娘轻轻一闻，凋零的神花变成了美丽非凡的神花。
这时，春姑娘累了，想回家了，忽然一位天使出现在它面前，天使非常感激它，因为它把大雪纷纷的冬天变成了五彩缤纷、百花盛开、阳光明媚的春天。天使带他来到了天堂，让它作春天的守护神，春姑娘非常乐意，和天使一起进入了天堂。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《春天的故事》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《春天的故事》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《春天的故事》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《春天的故事》