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温故而知新作文 温故而知新的意思文案：
子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 从孔子说的这一句话里，我知道了复习在学习中的重要性：经常复习以前学过的知识，就可以获取到更多新的知识；经常这样做，就可以为人师表，受到别人的尊重。 我们现在正处在学习知识，积累知识阶段，每天还要学习非常多的知识。所以，我们要不断地复习以前所学过的知识，才能理解、接受更新、更深的知识。 其实，这就是老师给我们布置复习、预习作业的目的。以前，我们都应该经历过，那些按老师要求复习和预习过的同学，在第二天的课堂上，老师讲的东西，都能很容易地听懂。而那些不按照老师要求做的同学，上课很难听懂，最后，成绩也就不那么稳定了。 所以，我觉得，我们应该牢记这句话：·“温故而知新，可以为师矣”。我们不追求当别人的老师，也不追求当别人的榜样，但是，我们要常常用这句话，激励自己，让自己逐渐成为更有知识的人。
温故而知新作文 温故而知新的意思文案：
【注音】wēn gù zhī xīn
【成语故事】春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养很好的品德，深入钻研，提出“学而时习之，温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“学而不厌，诲人不倦。”
【出处】温故而知新，可以为师矣。 《论语·为政》温故知新已难，而知德者鲜矣。 汉·班固《东都赋》
【解释】温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
【用法】作谓语、定语；用于学习、工作或其他
【相近词】忆苦思甜
【反义词】数典忘祖
【成语例句】
◎ 温故知新是学习上的重要方法。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
温故而知新作文 温故而知新的意思文案：
今天，我打开了我那本像狗咬了的书?二年级上册语文?。发现里面的书角都粘在一起了，费力九牛二虎之力才把他们分开。里面的内容有些陌生了，已经记不清了。当我翻开第32页时，才知道蝴蝶是毛毛虫变的。当我翻开45页时，才知道海伦老师是多么的关爱学生。当我翻开147页时，我又一次深深体会了刘胡兰是多么的刚强不屈。
每当你翻一页以前的课文时，你也许会觉得陌生，那是我们不复习的原因。所以，我们一定要好好复习，我们就会有更大的收获。我国古代伟大的思想家、教育家孔子曾经说过：温故而知新，不亦乐乎。
温故而知新作文 温故而知新的意思文案：
古人云：温故而知新。拿起这本书，让我情不自禁的想起了陪伴我三年的语文老师；想起了和我一起生活了三年的同学们；想起了三年的快乐时光，曾几何时我们在操场上尽情的玩耍着。它就是陪伴了我整个学期的语文书。
一幅放飞小鸟的图案映入眼帘。清晨的小树林里，充满着生机，枝繁叶茂的树木，在枝头唱歌的小鸟，温暖的阳光，碧绿的小草，手提鸟笼的少先队员……这一切都格外的新奇。
翻开课本，我认识了不畏艰难、敢于挑战、顽强拼搏、坚持不懈的刘翔；了解了关心爱护、仁慈无私，一心为民的菩萨兵；力大无比、神勇果断、智慧的李广；才华横溢、才思敏捷、文思如泉的王勃；富有爱心，亲切和蔼、尊重学生、循循善诱的陶行知……
一篇篇文章再次出现在我的眼前，在《我应该感到自豪才对》中明白了：美不美不能只看外表，要看它的实际用处；在《狼和鹿》中懂得了：要保持生态平衡；在《剪枝的学问》中知道了：“减少”是为了“增加”呈现美的感觉；在《争论的故事》中知道了：机不可失，时不再来的道理……除此之外，它还带我游览了雄伟壮丽的长城，美丽迷人的槐乡、一碧万顷的大海……
它开阔了我的眼界，让我领略了祖国的大好河山；使我的生活变得色彩斑斓，书中的故事让我更加睿智，它就是我的无声老师——语文书。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家