下面是文案网小编分享的将心比心作文 将心比心,以心换心,你怎样对我,我就怎样对你文案,以供大家学习参考。
将心比心作文 将心比心,以心换心,你怎样对我,我就怎样对你文案:
将心比心作文400字
当朋友向你敞开心扉,说出自己心里话的时候,你一定会为朋友的真诚而高兴。当我们遇到事情时,要学会换位思考,那么一些事就可能会解决,让我们做个能替别人着想的人。
有一天晚上,妈妈骑着电瓶车带我回家,车子行驶在天水巷里。突然,我们看见一些男人和女人三三两两地并排走在巷子中间,他们穿着流行的衣服,手插在裤袋里,扭着屁股大摇大摆地走着,嘴里还时不时地叼着香烟。我们在后面直按喇叭,可他们当没听见似的,还是这样走着。我正想大声抱怨几句,却听见妈妈小声嘀咕着:“不会换位思考者,就不能理解人家当时的心情。”妈妈放慢速度跟在他们后面,看他们什么时候能关注到我们。只见他们回头望望我们,但无动于衷,简直把我们当空气。我气愤地想:“这群人怎么这么没素质,一点也不能为他人着想,太自私了。”他们在前面不以为然地走着,一边慢慢地走,还大声喧哗。我们和另外几个路人忍耐着跟在他们后面……终于在巷口他们转弯了,我们也得以加速前进,顺畅地到家。
在回家的楼梯上,妈妈意味深长地对我说:“孩子,他们这种行为千万不能学!遇到事情一定要换位思考,设身处地地为别人着想,要有公德心!只有我们每个人,心中都替别人着想,才能做到‘我为人人,人人为我’。”
将心比心作文 将心比心,以心换心,你怎样对我,我就怎样对你文案:
在生活中,如果人人都能将心比心,就会使人与人之间多一些宽容和理解。 在我们的学习生活中,每个人都会遇到困难,在这个时候都是很无助,很需要别人的理解和帮助。比如,在考试中,一位同学忘了带尺子,而试卷上要求用尺子画图,这个时候他很着急,如果我们能将心比心,想象一下,假如是自己忘了带尺子,也会很着急,非常渴望别人的帮助。站在他的立场想问题,就会伸出温暖的手,拿出自己的尺子借给他。这样他就会感到人间的温暖。 在家里爸爸妈妈辛苦工作,如果我能站在父母的立场,想象一下,假如自己是父母,会是什么样子?肯定也会辛勤工作,也希望自己的孩子努力学习,体会父母那辛苦工作的滋味,回味父母那深深的爱,我就会多点疼爱爸爸妈妈,多点尊重父母和长辈,也会好好珍惜这个读书的机会,好好学习报答社会和父母。 假如生活中,大家都用将心比心的方法考虑问题,换位思考,少些自私,多些宽容,我们的生活将更加美好!
将心比心作文 将心比心,以心换心,你怎样对我,我就怎样对你文案:
陈盛,你太暴力了,每次都用暴力解决问题。
有一次,我不小心把你的书本碰了一下,书本就掉到了地上。我已经马上把书本捡起来了,生怕被你看见。可你知道了之后还是把我的书本弄到了地上。我的心里很不是滋味,你可知道?
还有一次,我们去你家找你玩。我们轮流玩游戏,在杨达晓完了之后本来应该轮到我了,可你硬是要玩。我说:“我们不是轮流玩的吗?你应该等我玩过了之后才能玩。”没想到你却一拳挥了过来,当时我都哭了。陈盛,老师不是说过朋友之间应该相互帮忙的吗?为何你总是用拳头解决问题?
陈盛,其实我们都很喜欢你的,希望你以后不要老是用拳头解决问题,要多多替他人着想啊!“将心比心”,如果朋友间多一份理解,那我们相处不是会更好吗?
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陈盛,你太暴力了,每次都用暴力解决问题。
有一次,我不小心把你的书本碰了一下,书本就掉到了地上。我已经马上把书本捡起来了,生怕被你看见。可你知道了之后还是把我的书本弄到了地上。我的心里很不是滋味,你可知道?
还有一次,我们去你家找你玩。我们轮流玩游戏,在杨达晓完了之后本来应该轮到我了,可你硬是要玩。我说:“我们不是轮流玩的吗?你应该等我玩过了之后才能玩。”没想到你却一拳挥了过来,当时我都哭了。陈盛,老师不是说过朋友之间应该相互帮忙的吗?为何你总是用拳头解决问题?
陈盛,其实我们都很喜欢你的,希望你以后不要老是用拳头解决问题,要多多替他人着想啊!“将心比心”,如果朋友间多一份理解,那我们相处不是会更好吗?
点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《将心比心》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《将心比心》作文呢?以下是小编整理的《将心比心》,仅供参考,希望能够在写《将心比心》上帮助到大家