下面是文案网小编分享的瞧！那个老师！_我的英语老师作文 那是我的英语老师文案，以供大家学习参考。
瞧！那个老师！_我的英语老师作文 那是我的英语老师文案：
她，长着弯弯的眉毛，一双炯炯有神又不失威严的大眼睛，一个挺挺的鼻子，还有一个能给我们讲课，而且能回答很多问题的嘴巴，一头乌黑的长发，让严肃的她也有了几分魅力。她，就是我们班的英语老师——Miss Gong。
Miss Gong到嘴巴长得很大，就像《淘气包马小跳》里面的英语老师Miss Zhang一样，听说嘴巴大，就能发音标准，读的英语十分地道。可不是呢，我们班的Miss Gong发音也特别标准，我们班上的同学都觉得她特别厉害！
Miss Gong给我们上课上的特别好，有生动的肢体语言来给我们讲解，让我们快速的记住这个单词，比如Junp，她就做出一个想要跳的姿势，我们一下子就知道了这个单词。
Miss Gong不仅课上的好，而且还设置了许多有趣的游戏。比如英语，数字炮弹。就是英语老师画了许多苹果，每个苹果上面都有英语数字，老师闭着眼睛，随机说出一个英语数字，然后再抽一个同学上来拿一个苹果，如果有抽中的话，炸弹就不会爆炸，如果没有抽中炸弹，就会爆炸，我们用这个方法记住了许多单词，功劳可全归于Miss Gong！
怎么样，我们班的Miss Gong不赖吧！
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梁老师是我们班的英语老师，她很严厉，有时脾气不好，这可能是因为她年纪大的缘故。
梁老师有着较白的皮肤，眼角两边有着好看的鱼尾纹，笑起来眼睛是眯着的，很可爱；红色的小嘴显现出活泼；牙齿整齐的有时还带着光，手上是血管很明显，头发带一点卷，看上去很慈祥。
有一次上课，我没有背英语，所以听写的时候我都不会，我用余角瞄了一下老师，然后快速的用眼睛看了下同桌的本子，突然，老师叫了我的名字，我这时一紧张，眼睛不敢正视她。下课后，我被她叫出了教室，我无可奈何，只好灰溜溜的走了出去，老师先问了我到底有没有认真听写，后来我就不记得了，只记得我到后面越哭越凶，后来事情也不了了之了，我还是常常听写不过关。
直到有一次，我因为几个星期连续听写不合格而请了家长，到了那里，我看了眼我妈，有看了眼梁老师，心中的委屈一下子让我崩溃了，梁老师看着我，先叫我妈出去，然后把我搂在怀里，一只手摸着我的头，另一只手拍我的背，嘴里说了些什么，我不是记的很清楚，只记得模糊中，看见老师眉头皱着，用慈祥的目光望着我，双手有时拍了拍我的肩，有时摸了摸我的脸，双手不停的擦去还没落下的泪，还不时说几句话来安慰我。这个场景现在回想起来，真的让我感动，以前对她坏的影响，全部都消失了，只有慈祥与温暖。
走回教室的路上，阳光透过书的缝隙打在我脸上，笑容一半在阳光里，一半在阴影里。不管怎么说，这还算是一个温暖的下午。
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每个星期六的下午，我都要去上英语课。我们班有十六个同学，我们的英语老师是个外国人。她有着金色的短发，她的眼睛是黄色的，高高的鼻子上架着一副眼镜。
英语老师在上课时经常跟我们一起做游戏，虽然我的英语课上的时间不长，她讲的英语我一句也听不懂，但是我还是非常喜欢她给我们上课，她上课时非常轻松幽默，还常常让我们来表演一些单词的特征。表演的好的同学她就会竖起大拇指连连说：“GOOD GOOD：”同时还在我们的脸上，耳朵上贴一些小星星。每次上课我们都非常开心。
这就是我的英语老师。
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我的英语老师
于水淼
自打我上三年级，我们班就出现了一位和蔼可亲、温柔大方的英语老师。在我的心目中，她可是一位好老师。
她高高的个儿，一双炯炯有神的大眼睛，雪白的皮肤，金黄的卷发，看上去非常美丽。
有一次她上课，提问了我一个问题，我把答案说错了，当时，我的脸一下子红了，心里很害怕，生怕老师会大发雷霆，更怕老师会不依不饶的批评我。没想到老师和蔼的告诉了我正确的答案，并让我重述了两遍，叫我牢牢地记住它。看，我的老师温柔吧？
记得那一次，我们班的几个同学一个题不会做，老师拿出了十分钟的时间将了那个题目。但是仍有两个同学听不明白，老师一会用动作演示，一会又画图讲解，直到全班同学都明白了为止。看，我们的老师不仅和蔼可亲，而且教学方法特别灵活。
这就是我们的英语老师，我喜欢我的这位老师。
指导教师 崔梅茹
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《瞧！那个老师！_我的英语老师》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《瞧！那个老师！_我的英语老师》作文，仅供参考，大家一起来看看《瞧！那个老师！_我的英语老师》吧