下面是文案网小编分享的我的妈妈作文 我的妈妈二年级作文文案，以供大家学习参考。
我的妈妈作文 我的妈妈二年级作文文案：
我的妈妈有一头黑色的头发，大大的眼睛还是双眼皮，可漂亮了！她的脸圆圆的，笑起来还有两个小酒窝。妈妈喜欢穿黑色的衣服，鞋子偶尔会穿亮颜色，是个很时髦的人。平常妈妈穿牛仔裤比较多，也喜欢给我买牛仔裤。每次给我买裤子，总是不厌其烦地让我试来试去，我特别讨厌，妈妈却很开心。
每天妈妈都去买菜，但是却不爱烧菜和洗碗，她最爱吃臭气熏天的东西，你们知道是什么吗？呵呵呵-----那就是臭豆腐，每次放冰箱连冰箱都变的很臭，非常难闻。
还要告诉你一个秘密，妈妈特别爱臭美，总是嫌自己胖，天天把减肥当成口号，哈哈哈可就是减不了。有时我还会管妈妈叫“胖子”。
这就是我的妈妈，我非常的爱她。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
我的妈妈作文 我的妈妈二年级作文文案：
我妈妈是一位普通的下岗职工。她非常勤劳，把我和爸爸打扮得清清爽爽，把家里打扫得干干净净，把东西摆放得整整齐齐，把饭做得香喷喷的，专门等着我和爸爸回来吃。妈妈长长的头发，淡淡的眉毛，美丽的眼睛，皮肤白得像雪，真是一位漂亮的妈妈。妈妈对我的学习非常关心。她常常给我辅导作业，但我遇到不会写的字，妈妈从不给我说，她让我自己查字典，培养我的动手能力。妈妈毕业的早，数学早就忘了，每次我遇到不会的数学题，她就让我请教二楼上一位学习非常好的同学，或者让我去请教外公，反正她总会让我把不会的题学会的。妈妈脾气不大好，她教训起我来我特别害怕。妈妈向前走一步，我就向后退一步，如果让妈妈捉住了，那我可就惨了，非挨一顿重打不可，所以每次妈妈教训我时，我总与她保持一段距离。妈妈虽然下岗在家，但她仍然想着办法为我们家挣钱。现在妈妈常常出去推销“安利”，每天从早到晚在外而搞推销，为我挣钱，真是太辛苦了。我爱我的好妈妈，我要听妈妈的话，好好学习，节约用钱。
我的妈妈作文 我的妈妈二年级作文文案：
我的妈妈虽然很普通，但是很善良。她中等身材，一头乌黑的头发，最喜欢扎个马尾辫。一张圆圆的脸，一笑就露出两个深深的酒窝。弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，很喜爱贪笑。妈妈有一双勤快的双手，把家里打扫得干干净净，还有一双勤快的双脚，每天接送我上学。记得有一个星期六的早上，妈妈带我去市场买菜，看着热闹非凡的市场，川流不息的人群，我蹦蹦跳跳地左看右瞧。。。。。。突然，我看见那一堆人围在一起，唧唧喳喳地议论着，我与妈妈挤过去一看，原来，里面坐着一个残疾人，穿着破烂不堪的衣服，脏兮兮的，两条腿弯曲着，细细的，好可怜啊！妈妈悄悄地把钱塞在我手里，让我把钱给残疾人，我不解地问：“为什么让我去给？”妈妈笑眯眯地说：“从小就要做一个有爱心的人，长大才能成为对社会有用的人。。。。。。”我最感谢妈妈在学习上对我的帮助，妈妈不会吹萨克斯，不会吹葫芦丝，不会读英语，妈妈就和我一起学习，一起交流。我很喜欢我的妈妈。
我的妈妈作文 我的妈妈二年级作文文案：
我的妈妈
刘翔宇
我的妈妈长着一双明亮的眼睛，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子，雪白的皮肤。她特别关心我的学习和成长。
有一次，我很早就完成了作业，打算出去玩一会儿，当我的脚刚想踏出门槛时，妈妈喊住了我：“回来，你的作业检查了吗？”我说：“检查了。”妈妈严肃的说：“拿出作业来，我要给你检查一遍。”我扫兴的拿出作业交给妈妈，妈妈认真的给我检查了作业。然后对我说：“没有一个错误。”我高兴的把书放到书包里，第二天，老师批作业，我的成绩是“优”。
还有一次，我发着高烧，妈妈背着我，把我送到了医院。我到了医院，医生立刻让我输液。几磅点滴打完了，我的烧也退了。我发现妈妈在我的床边快要睡着了。我想，平时妈妈为了我操碎了心，我要报答妈妈。我回到了家，左思右想，三八节就要到了，我要认真学习，用优异的学习成绩给妈妈送上一份厚礼，以此来报大妈妈的养育之恩！果然在数学单元测试中，我得了一百分，妈妈可高兴了！
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！
指导教师 崔梅茹
作文教学网 ue m
我的妈妈
结语：《我的妈妈》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的妈妈》供大家参考，我们一起来看看《我的妈妈》作文应该怎么写吧！