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第三只眼睛作文 第三只眼睛的含义是什么文案

2023-03-18 三年级作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的第三只眼睛作文 第三只眼睛的含义是什么文案,以供大家学习参考。

第三只眼睛作文  第三只眼睛的含义是什么文案

第三只眼睛作文 第三只眼睛的含义是什么文案:

今天,老师问张懿“你有几只眼睛”张懿说:“我有两只眼睛”老师说:“不正常”。我心里想为什么不正常呢?老师不也只有两只眼睛吗,这时老师吧李晟叫了上去,老师说李晟有三只眼睛。可是我们无论怎么找都找不到,只见老师拿了个小袋子上来,让李晟用手摸一摸里面是什么东西。但是不能用眼睛看,李晟摸了之后说:“这是一只铅笔”。然后老师又问:“你从那摸出它是铅笔?:”李晟说:“它笔头子尖尖的。”之后老师让李晟把眼睛睁开,拿出里面的铅笔,现在我知道我们的第三只眼睛是手。
李晟下去之后老师问我们:“你们除了手还有什么能当第三只眼睛?”刘加豪大声说:“耳朵耳朵。”他说完之后老师请他上去了,老师拿了两个纸杯子上去了,老师在刘家豪的耳朵边摇了几下发出沙沙的声音,老师问这事什么,刘家豪说:“是大米。”老师拿了出来果真是大米。我又知道了我们的第三只眼睛是耳朵。
老师又问:“除了耳朵手还有什么能当第三只眼睛呢?”这次是方镇宇说:“鼻子。”老师又请方镇宇上去了,老师这次拿的还是纸杯子让方镇宇闻了下问他是什么,方镇宇说:“茶叶”我看了一眼真的是茶叶,原来我们的鼻子也是第三只眼睛。
我现在知道了人的第三只眼睛是什么了,谢谢老师。

第三只眼睛作文 第三只眼睛的含义是什么文案:

星期天下,午我来到幸运星作文班,张老师说:“今天上课,我们要寻找自己的第三只眼。”大家疑惑不解:不是只有二郎神才有第三只眼的吗?老师摇摇头说,我们每个人都有第三只眼,同学们都很好奇,大家议论纷纷。
突然,老师从桌子下拿出一个袋子,袋子里面好像有东西,老师点了两名同学摸一下里面的东西,两位同学摸了摸,第一位同学说:“很硬。”第二位同学说:“是有齿轮的东西。”老师给我们摸了摸,我们说:“是钥匙。”老师说:“是的”
这下我明白了:我们的第三只眼是手。之后,老师又给了我们一样摸的东西,我们又摸了摸说:“很简单,这是个手机。”老师拿出来给我们看后,还真的是个手机,这个真是太好玩了。
之后,老师又从桌子上面拿了一袋奶茶和咖啡,老师发了杯子给我们,叫我们把杯子拿过去,我想,我们的第三只眼不是手吗?怎么还要测验呀!接着,老师把奶茶和咖啡倒进我们的杯子里面,叫我们闻一下。大家闻了,还是不知道是什么味道,有人说是咖啡味的,有人说是麦香味的,有人说是香芋味的……哦!原来第三只眼还有鼻子呀!
然后,老师找来开水壶给我们倒开水,我又想:怎么还要测验啊!过了一会儿,等杯中的开水有点凉了后,老师让我们尝了一口,问我们:“大家喝后知道是什么味道了吧?”
尝过之后,有的同学说:“麦香味的”老师又问:“为什么是麦香味的呀!”“因为这里面有麦香奶茶的味道呀!”于是,我又想到了我们的第三只眼是什么了,是我们的嘴巴。
原来所谓的第三只眼是我们的手、嘴巴、鼻子。通过这堂作文课,我明白了我们只有调动多种感官去感受生活,才能写出更好的作文。

第三只眼睛作文 第三只眼睛的含义是什么文案:

谁有第三只眼?除了二郎神以外,还有谁有?但幸运星作文班的张老师却说,我们每个人都有第三只眼,到底是为什么呢?张老师决定让同学们体验一下。
老师把男生分成一组,把女生也分成一组,然后选取学生上台表演。笪尔文和一名女生幸运地被选上了。先是笪尔文上去,只见老师拿出一条红色的围巾,系在笪尔文眼睛上,然后把钱包放在笪尔文手上,让他猜是什么东西,笪尔文摸来摸去,很快就回答说:“这是钱包。”老师说:“猜对了。”然后又将手机放在他的手上,再次问他是什么?笪尔文摸来摸去,又很快地说出:“这是手机”。老师问,知道什么是第三只眼了吗?同学们哄堂大笑起来,原来第三只眼是手。
张老师又拿出一瓶饮料和一杯矿泉水,我想:不是已经知道第三只眼是手吗?怎么还要试啊。正想着,那名女生走上来,老师又把她的眼睛蒙上,把矿泉水递给她,问这是什么?她拿到手里摸了摸,然后一口咬了下去,同学们又哄堂大笑起来。她又闻了闻,摇了摇,才知道这是一瓶水。老师又把一瓶饮料拿上来,问她这是什么?她摸了摸,没有摸出是什么,她打开瓶盖闻了闻,说:“好香啊!”但是闻了半天还是没闻出是什么,然后张老师又拿出了一个杯子,把饮料倒进去,让她尝了尝,她喝完后,终于知道原来是红茶。原来第三只眼不单单是我们的手,还有我们的鼻子和嘴巴。
这时我才恍然大悟,原来第三只眼是这么回事。要调动多种感官去体验生活,生活才能更加的多姿多彩!

第三只眼睛作文 第三只眼睛的含义是什么文案:

我不是二郎神,但是我有三只眼睛,第三只眼最为奇特。我的第三只眼可以出现在我身体的任意一个部分。一天,我正在上课,老师讲得枯燥无味,我已经有些不耐烦了。怎么还不下课呢?于是,我把手指放在表上,我的第三只眼看到了时间,还有四分钟,耶!终于要下课了。终于下课了,我到教室外喝水,回来时,总觉得有人跟着我。我用第三只眼一看,原来是我们班同学,想偷袭我,没门!同学刚跑过来,我突然转过身,哈哈,他被吓到了。晚上,我要睡觉了,我却还是想看一下书,呀!谁把灯关了。我还没看完呢?还好我有第三只眼。哈哈!我把手指放在书上,文字出现在我的脑海里。没有灯我还可以看。别以为我的第三只眼就只有这点能力。一天,我忘了作业,这可难不倒我,我的第三只眼飞快地找到了老师的笔记,今晚做课本77页呀!我飞快地拿起笔写了起来。我的第三只眼还可以——……咦!那走进校门口的人是谁?不好,是老师。我闪!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《第三只眼睛》时更加简单方便,下面是小编整理的《第三只眼睛》,仅供参考,大家一起来看看《第三只眼睛》吧