下面是文案网小编分享的快乐男孩作文 文案，以供大家学习参考。
快乐男孩作文 文案：
大家好！我叫王昱天，是南京市琅琊路小学明发滨江分校二（2）班的一名学生。性别：男。我想评为“快乐男孩”。
我是一个快乐的小男孩，因为我有一个幸福的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈，虽然他们的工作都很忙，他们还是经常抽出些世间陪我一起读书，出去旅游，参观和参加些喜闻乐见的活动，不仅让我学习了很多课本上学不到的知识，开阔了我的眼界，而且激励我更加认真学习相关知识。这些让我每天开开心心！
我是一个快乐的小男孩，因为我有一个快乐的大家庭，班级里有和蔼可亲的老师，还有一帮在一起学习、开心的小朋友，课上每当学会了新的知识，心里总是甜滋滋的，课下一些开心的笑话总能把大家逗得呵呵笑，和朋友们相处的开开心心，我要在这个大家庭更加努力学习，和小朋友们一起快乐成长！
我是幸福的，我是快乐的。我是一个快乐的男孩。我想评为“快乐男孩”。
江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天
快乐男孩作文 文案：
今天我来介绍一下我自己吧，是妈妈在旁边指导，我记录啦。我在咱们二八班算是一个活泼开朗的小伙子了；今年我十岁了，从小到大都在家人无微不至的关怀中长大，很小的时候的事情我记不清了，就知道自己的长辈们总是说我：“小林，太淘气，也很顽皮”，。我的身体还算棒吧，就是有些挑食，因为这个，我没少挨说，每次吃饭总是听见同样的话，“多吃点菜呀，好长大个，也少生病，”有时候这些话听的我还挺烦的呢。我很喜欢我们这个班集体，和这么多小伙伴一起幸福、快乐的成长是一件很快乐的事情，也希望我们能在老师您这个大家长的带领下，学习更多的文化知识、科学小常识等等；带着我们一起驾驭知识的海洋。就写这么多吧。
快乐男孩作文 文案：
我的名字叫李灿雨，这个名字的得来可是有一段故事的。我原本叫李灿，奶奶希望我做个阳光灿烂的男孩，可是妈妈认为“灿”是由“火”和“山”组成的，男孩子会脾气太大，不好。她喝水时突发奇想：加点水“中和”一下就好了。于是，我的名字就变成了李灿雨。我很喜欢自己的名字。你想认识我吗?请跟我来吧!
生活中，我好像跟“三”这个数字特别有缘，很多个“三”组成我快乐的生活。
看我的长相：“三大”和“三小”。“三大”：我有大大的眼睛，大大的嘴巴，超大的脚。二大爷送我外号：“大眼贼”“李大嘴”还有“大脚仙”。“三小”：头小，手小，个子小。妈妈常喊我“小家伙”“臭小子”“小不点”。看到这，你一定认为我长得很怪吧?不是这样的。这两组“三”让我绝对的个性、帅气，成为一个阳光灿烂、潇洒自信的男孩子——不要太崇拜我哟!
我还有三大爱好：爱读书，爱运动，爱看动画片。每个周末，爸爸必定带我去书店看书，他说“书非借不能读也”。一开始，我不明白什么意思，后来读多了，便认为确实是这样。每次，我都非常珍惜读书的时光，很认真而且收获很多。这种感觉跟读自己买的书不一样，我很享受这种感觉，不信你也试试吧!我的运动主要是滑滑板，踩上板运动起来，真的像飞一样，心里美极了，我常想哪吒踩上风火轮也就这样子吧!我还酷爱动画片，但每次看得太多了，会遭到妈妈“狂风暴雨”一样的严厉批评。唉!什么时候让我尽情地看上三天三夜，那才叫过瘾呢。
我的性格也有三大明显特征：开朗活泼、热情好客、急性子。我整天咧着大嘴，乐呵呵的，不知道什么是烦恼，妈妈常说我“没心没肺”。家里来客人我是一定要陪的，每次陪聊都会让客人很高兴，妈妈说我这是“人来疯”。还有我的性子特别急，每次作业书写网快，结果经常字写得很差，受到批评，我知道这样不好，可总是改不了。你有什么好方法帮帮我吗?
这就是我——一个三年级小男生的快乐生活，其实我还有很多故事呢，留到下次再说吧!这样的我，你喜欢吗?
快乐男生
快乐男孩作文 文案：
那一天，天气非常晴朗，阳光灿烂。我碰到了一个小男孩。他带着黄色的太阳帽，穿着红色的短袖衫，蓝色的吊带裤、裤子中间的口袋是绿色的、脚上穿着黄色的凉鞋。他见了我和我打招呼说：“你好！”我和他招了招手说：“你好！”他从口袋里拿出了一辆小汽车，按下遥控器上左边的按钮，小汽车跑了起来，他又按了右边的按钮，小车又忽然停住了。
他哈哈大笑，说：“看，我的小车跑得多快呀，停得多稳呀！”我已经九岁了，看上去他大概五六岁的样子吧。我们一起开心地玩了一会儿，妈妈叫我回家吃饭。我说：“再见了，小小朋友。”那个小男孩也说：”再见！”回家之后，我迫不及待地写下今天的日记……。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《快乐男孩》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《快乐男孩》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《快乐男孩》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《快乐男孩》