网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 三年级作文 > 正文

巧辨生熟鸡蛋作文作文 巧辨生熟鸡蛋作文400字文案

2023-03-18 三年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的巧辨生熟鸡蛋作文作文 巧辨生熟鸡蛋作文400字文案,以供大家学习参考。

巧辨生熟鸡蛋作文作文  巧辨生熟鸡蛋作文400字文案

巧辨生熟鸡蛋作文作文 巧辨生熟鸡蛋作文400字文案:

周末,我饿了,就对妈妈说:“妈妈,我要吃鸡蛋。”妈妈笑了笑说:“鸡蛋在厨柜里,自己去拿吧。”我高兴地跑过去,迫不及待地打开橱柜,里面有一堆鸡蛋。这时,妈妈走过来说:“对不起,我不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起,可以自己分辨一下吗?”我得意地说:“没问题。”
我跑到台灯前,打开台灯,用硬纸卷成一个纸筒,把鸡蛋放在纸筒里,对着灯光一照,对妈妈说:“书上说,把生鸡蛋对光照是半透明的,而熟鸡蛋不会有一点光。”
为了保证正确,我准备使用我认为最可靠的方法——“转”来验证一下。我把鸡蛋竖起来,同时转了一下,只见生鸡蛋像喝醉酒似的,没过几秒就倒下了,而熟鸡蛋比生鸡蛋转得时间长得多。
妈妈说:“你的方法很好。但还有一个办法你一定不知道。”我急切地问:“什么好办法?”妈妈说:“就是把鸡蛋轻轻地敲一下,声音清脆的是生鸡蛋,声音沉闷的就是熟鸡蛋。”
原来,小小的鸡蛋里也有这么多的秘密。今天我又上了一课。

巧辨生熟鸡蛋作文作文 巧辨生熟鸡蛋作文400字文案:

我在十岁的时候,发现了如何辨认生鸡蛋与熟鸡蛋的方法,这完全是我独立想出来的办法。
记得那天早上,妈妈早就起床了,出门前,她到厨房里煮了一个鸡蛋,然后放在餐桌上。过了一会,我醒来了,走到卫生间。正洗脸的时候,爸爸好像也醒来了,他走出饭厅,看见餐桌上放着一个鸡蛋,以为是我拿出来玩,忘了放回去,爸爸就把这个鸡蛋放回原来装着生鸡蛋的袋子里。我从卫生间里出来,“呀?”“怎么了?”爸爸问道。“妈妈给我煮的鸡蛋去哪了?”“我把它放回装生鸡蛋的袋子里去了。”我慌忙地把鸡蛋拿出来。
如何在不损坏蛋的情况下,辨别出哪个是生,哪个是熟的呢?
为了弄清这个问题,我做了一个实验。把每个蛋放在桌子上,用手指轻轻地按着蛋的两侧,然后像转陀螺一样快速地让它转起来,再把每个蛋旋转的时间与众不同——旋转时间特别长一些。
经过反复几次验证,结果都是一样。于是,我肯定这个蛋是熟的。打开一看,果然如此。
为什么这样呢?为了弄清这个问题,经过了反复的研究,我发现,熟鸡蛋的蛋黄的蛋清凝结在一起,旋转时,整个蛋是一个整体,它有一种合力,顺着惯性转的时间就会长一些。而生蛋的蛋黄和蛋清是液体,旋转时,由于内面是液体,它没有一种合力,惯性当然不大,旋转的时间就会短些。
通过这次实验,不但使我懂得了该什么样去辨认生鸡蛋与熟鸡蛋的方法,还使我明白了:只要努力去做好每一件事,坚持到底,一定能取得成功。

巧辨生熟鸡蛋作文作文 巧辨生熟鸡蛋作文400字文案:

巧分生熟鸡蛋【三年级作文】
星期日,我来到快乐作文班,老师教我们怎么区分生熟鸡蛋。
喻婉婷自信地说:“我有办法!”老师好奇地说:“你有什么办法?”喻婉婷说:“我用转一转的方法,转得快的是熟鸡蛋,转得慢的是生鸡蛋!”我半信半疑用她说的方法试了试,果真像她说的那样。我心中充满了疑惑。老师笑着说:“因为生鸡蛋内部是液体,力量分散,转起来东倒西歪;而熟鸡蛋内部是固体,力量集中,所以转得又快又好!”
原来如此,我们恍然大悟。
三年级:马雯娉

巧辨生熟鸡蛋作文作文 巧辨生熟鸡蛋作文400字文案:

铅山快乐作文培训学校三年级周芳菲
今天我们在快乐作文班学会了如何区分生熟鸡蛋,开心极了。
课前,老师拿出一只生鸡蛋和一只熟鸡蛋,这两只鸡蛋大小一样,形状一样,分不出哪只是生的,哪只是熟的。丁心怡说两只蛋旋转一下就知道哪个生哪个熟。老师按照丁心怡的方法去做,一只没转几下就停下了,而另一只却转了十多圈,大家说只转几下是生的,转十多圈是熟的。
黄圣洁说:“摇一摇,听一听就会听见生鸡蛋可以听见声音,而熟鸡蛋是听不见声音的。”我好奇的试了试,果然如此。
老师说:“把生鸡蛋放进水里,鸡蛋壳表面就会冒出小小的泡泡,喷出来的水柱像喷泉一样。把熟鸡蛋放进水里,就不会有泡泡。”
要是我们细心观察就会发现区分生熟鸡蛋方法,粗心的小朋友却不会想到这区分生熟鸡蛋的好方法。
(指导教师丁铭军)


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《巧辨生熟鸡蛋作文》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《巧辨生熟鸡蛋作文》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《巧辨生熟鸡蛋作文》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《巧辨生熟鸡蛋作文》