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感谢您,我的老师作文 文案

2023-03-18 三年级作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的感谢您,我的老师作文 文案,以供大家学习参考。

感谢您,我的老师作文  文案

感谢您,我的老师作文 文案:

感谢您,我的老师
感谢您,我的老师跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,有的令人讨厌,有的令人喜爱,而,我感谢一个人一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人她就是您!因为您给予了我很多很多,您给了我一个并不寻常的笑。
那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。
那是一个期中考,我们的心可都拧紧了,每个同学都收起了玩心,在您的一声令下我们都乖乖回到座位,埋头苦读。我更是信心满满,早已做好了对好成绩的迎接。
考试竟在指间匆匆跑过,我满怀期待地在座位上等待,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因为我这次会考得很好吗?我愈加迫不及待,可卷子一发,我的眼珠都快瞪破了,心一阵酸,欢笑就此打住,话堵在喉咙里,泪也不禁流了下来。
那个鲜红的数字,如一匹罪恶的马,踩过我的心,来回踏,蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳,抽打我的心,反复抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,泪流了下来,也不想去擦;书掉了下来,也不想去拾。一切都任由它们去吧,反正什么也比不上这痛……
我的心一片阴凉,脑子一片空白,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。这时,一只大手突然放在我的肩上,是那样的暖,那样的大,我打了个哆嗦,慢慢地抬起头是您,竟然是您!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!您笑了,两瓣薄唇终于分开了,露出了八颗洁白而整齐的牙齿,要知道,这可是我第一次见您笑啊。“哭吧,哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼,才能让人变得坚强;也唯有坎坷,才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路还很长,来吧,孩子,从失败中站起来,迎接下一次更艰巨的挑战吧!”您笑了,笑得那么可爱,此时此刻,我们仿佛没有距离……这笑,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,化解了我如水的忧愁。
一句激励的话,一个关切的笑,是您所能带给我的,但您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中,找到了一份珍贵的师恩。我不得不说,您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,老师,我的老师!
感谢您我的老师。
感谢您,我的老师“妈妈,洗脚!”这是一则公益广告。
看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……
三年前的某一天。
“今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3……好,同学们,下课!”
“不会吧?给爸妈?洗脚?哦mygod!”
“倒杯水还行,洗脚?唉……这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!”
“就是嘛,这也太奇怪了吧!”
大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业。是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!
晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩“洗脚”作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!
看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!
三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都“妈妈,洗脚!”这是一则公益广告。
看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……
三年前的某一天。
“今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3……好,同学们,下课!”
“不会吧?给爸妈?洗脚?哦mygod!”
“倒杯水还行,洗脚?唉……这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!”
“就是嘛,这也太奇怪了吧!”
大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业。是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!
晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩“洗脚”作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!
看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!
三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都十分不愿意,真的很感激这位老师,是她让我懂得了体谅父母,孝敬父母,关心父母……使我明白了好多好多道理。谢谢您!我的老师!
感谢您,我的老师我们感谢一株嫩绿的小草,因为它给世界带来了绿的生机;我们感谢一阵轻柔的微风,因为它给世界带来身的惬意;我们感谢一滴纯洁的雨露,因为它给世界带来美的洁净。可是,当我们心怀感谢时,却忽略了一个默默无闻的身影我们的老师。
是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!
您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!
感谢您,我的老师感谢您,我的语文老师,顾老师。是您,带领我走进了知识的大门。
仍然记得,您上的那一堂堂生动有趣的课。就拿您上的那一节近形字复习课来说吧:
“同学们,这一课我们来复习近形字。”您站在讲台上,面带微笑的说。当时,我一听到您的这句话,就像泄了气的皮球---一下子瘪了。我的心里暗暗的想:这一定又是一节枯燥无味的练习课了。唉!又得写的手痛胳膊酸了。但是,没想到您接下来的课却是那么的别开生面。就拿您讲的“鬼”字旁的字来说吧。“爱斗争的鬼,长的很‘魁’梧;在云里飘的鬼,是灵‘魂’;心中有鬼,代表对人有‘愧’……”
您讲完了,又鼓励同学们:“你们谁来接着说一说?”同学们踊跃举手回答:“鬼中之王是瑰丽的‘瑰’……”
顾老师,就像小草无法报答太阳对它的恩惠;小溪无法报答大海对它的收容;我也无法报答您对我的教育。只有认真学习,考出优异的成绩,以报答您。
顾老师,我在此真诚的向您说一声:“感谢您,我的老师。”
感谢您,我的老师今天是开学第一天,我怀着忐忑不安的心情来到学校,走进教室找了个空位坐下。随后,一位任教我们班语文的王老师走了进来。王老师说:“白云挥着手,找来了花孩子们,红的、黄的、绿的衣服,你们就是那穿着五颜六色衣服的花孩子。
就在王老师滔滔不绝,我们听得津津有味时,一声“报告”把我们都吓了一跳。王老师转过头说:“你先找个空位坐下吧!”那位喊报告的同学立刻向后面的空座位走去,他边走边晃着左手。“听说他的左手被绞过,虽然现在好了,但是边走边晃手便成了习惯。”这时,我旁边的一位女生小声地告诉我。我越看他走路的样子就越想笑,最后竟情不自禁笑出了声儿。王老师轻轻地走到我的身边,俯下身小声地对我说:“每个人都有不足之处,拿自己常出去跟别人的短处比,这时不道德的。将心比心,如果别人也笑话你的短处,你会怎么想呢?”我似乎明白了老师的用意,脸一下子变得通红,惭愧地低下了头。
王老师的这次教育让我受益匪浅,虽然已时隔三年,我却依然记忆犹新。
开学第三天的作文课上,王老师轻声地问了一声:“谁有字典?”“都这么大了,谁还用字典呀?”一个同学嘀嘀咕咕。我转过头用鄙视的眼光望着那位同学,小声地说:“我有。”可能是因为说得太小声了老师没听见,我变慢慢地把手举起来。王老师见我把手举起来就轻轻地走到我身边。我说:“老师,我有字典。”老师接过字典,说了声谢谢。不一会儿,一声“谢谢”又传进了我耳朵,我抬起头一看是王老师。他轻轻地把字典放在我桌上。没听错吧?老师对我说谢谢。我小声地在那里自言自语。
老师的谢谢让我又激动又充满力量。这便让我重新认识了王老师,感谢您。
今天是教师节。上课铃声一响,从教室外传来了脚步声,一看是王老师。我们便齐声说了一句:“老师,节日快乐。”同学们边说边从手中拿出一束花来送给王老师。不一会儿,王老师手中拿满一束一束的花,鲜艳极了。要到放学时,一个同学递给我一个新笔记本,我满脸疑惑地望着她,她说:“今天我们送给了老师鲜艳的花,这是老师给我们的。”并叫我打开第一页,我翻开一看,一排字出现在我面前:祝李美霖同学妙笔生花。我看着那排字在心里流出了感谢老师的念头,老师,感谢您。感谢您的默默付出,感谢您的无私教育。感谢您,老师。
感谢您,我的老师敬爱的老师:
您好!
微风吹打着落叶,凌波荡漾着微步。我坠入迷茫。年纪小反而烦恼多。当我一次又一次坠入深谷,也就是您,我的老师,带着净化的爱来救我,授予我爱的力量······
记得那一次期末考,不知怎么的,我大败在考场上,只考了89分,我失望了,对自己没了信心。您见我这样一副灰心的样子,便走过来,微笑着摸摸我的头说:“一次失败莫灰心,失败乃是成功之母嘛!以后多费费功夫,成绩自然就上去了呀!”我听了,有顿时恢复了信心,重振旗鼓,果然不久后,我的成绩上去了不少。
老师难免有些严格。一次上课时,您在上面大讲,我在下面小讲,讲得正起劲时,猛然发现您凌厉的眼神正瞪着我呢!我见了,连忙坐好,闭上嘴巴,羞愧得连看都不敢看您一眼,恨不得有个地缝让我钻进去。从您的眼神中,我看到了批评、鼓励与催人上进。
最令我印象深刻的是,在五年级时,我犯了一个大错,我哭得死去活来,您打了个电话来与我谈心,您一改往日严厉的口吻,温柔地安慰我,我忍着抽泣与您讲话,您答应为我保守这个秘密,此时我仿佛感到了您慈母般的爱。
胡老师,每当我经过办公室,给我留下的,只有您满头大汗地批改着似乎永远也批改不完的作业的身影,您默默为我们奉献了这么多,却没有一丝怨言;每当我们犯了错,您会费尽口舌为我们讲道理,知道我们乖乖听话,您的嘴边便会露出欣慰的笑容;每当我们不举手回答问题,您便会用激将法让我们积极举手。老师,我明白您的良苦用心!
加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
感谢您,我的老师!
您的学生:林妙群
时间:2013年4月20日

感谢您,我的老师作文 文案:

今天的我,已小学毕业,跨进了初中的大门,迎接我们的事一位位平易近人的老师,但,我却忘不了您,我的启蒙老师。
老师,我感谢您,谢谢你对我的栽培,谢谢您对我的提携,谢谢您发掘我的潜能,教会我正正视自身的价值。
拿事六年级的时候,因为我在最关键的时候,数学课老跟不上,本来成绩优秀的我,受到沉重的打击,压力变大,再加上我的身体不是很好,因为压力大,生了一场大病,住了两个星期的院,课又落下了很多,这使我更加担心。虽然数学老师有帮我补课,但成绩还是不理想。为此,我变得悲观了,我对学科再也不感兴趣了。您见到我这样,就让我写一篇作文,开始,我只觉得那是累赘,更怕做不好,就挠着头推辞。但是得您只轻轻的说了一句:“去试试,你可以的。”我抬起头,看见您那充满信任的目光,我明白了您给予我的厚望,就决心不辜负您。此后,当我拿着获奖证书的时候,心中不仅是喜悦,还多了一份感激之情。回想起您的眼神,我被深深地触动了。老师,您太了解我了。那一次成功对我的影响很大。它不但使我明白自身的价值,也使我体会到任何事只要用心去做便可获得成功。您对我的扶持与教导,让我受益匪浅。这些也许您已经不记得了,但是我会永远铭刻在心的。

感谢您,我的老师作文 文案:

今天的我,已小学毕业,跨进了初中的大门,迎接我们的事一位位平易近人的老师,但,我却忘不了您,我的启蒙老师。
老师,我感谢您,谢谢你对我的栽培,谢谢您对我的提携,谢谢您发掘我的潜能,教会我正正视自身的价值。
拿事六年级的时候,因为我在最关键的时候,数学课老跟不上,本来成绩优秀的我,受到沉重的打击,压力变大,再加上我的身体不是很好,因为压力大,生了一场大病,住了两个星期的院,课又落下了很多,这使我更加担心。虽然数学老师有帮我补课,但成绩还是不理想。为此,我变得悲观了,我对学科再也不感兴趣了。您见到我这样,就让我写一篇作文,开始,我只觉得那是累赘,更怕做不好,就挠着头推辞。但是得您只轻轻的说了一句:“去试试,你可以的。”我抬起头,看见您那充满信任的目光,我明白了您给予我的厚望,就决心不辜负您。此后,当我拿着获奖证书的时候,心中不仅是喜悦,还多了一份感激之情。回想起您的眼神,我被深深地触动了。老师,您太了解我了。那一次成功对我的影响很大。它不但使我明白自身的价值,也使我体会到任何事只要用心去做便可获得成功。您对我的扶持与教导,让我受益匪浅。这些也许您已经不记得了,但是我会永远铭刻在心的。
我的老师
张老师是我们的班主任,她高高的个子,卷卷的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。
记得在一次语文课上,老师刚走进教室,同学门就被她那文静、亲切的样子感染了,同学门的心情一下子轻松了好多,因为她是新来的老师,接着,老师就开始讲课,她说:“同学们,你们知道人类是怎么演变而来的吗?”大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程,老师精彩的给我们讲解着,同学们听得入了迷,课后大家都说新来的老师真是了不起,在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。
我们的张老师还很幽默呢,有一 次上课时,一个同学在小声的说话,老师轻轻的走过去,对他说:“别说了,小心你的 牙着凉,感冒哦!”同学们哈哈大笑,从此以后,上课时再也没人敢说话了。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:她小时候很喜欢画画, 有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的,这时,妈妈下班回来了,她不想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的,没想到,妈妈说:“呦,这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀”!她想也没想就举起手,她只有承认错误,听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师,如果你想更多的了解我的老师,那就和我一起去上语文课吧!
我的老师
本人之启蒙之师乃无名氏(早已忘记),只知其人不可貌相,那个时候,可真是觉得她上知天文,下晓地理,懂音乐,知古文,中晓世间百态,无所不通,凡事无不获胜,真乃卧龙再世,凤雏重生,千年难遇之奇人,万年难遇之怪人也。
吾母乃教语文,其人教数学。那时都觉得其人真乃神人也,我们之知识俱为其所授也,其人无所不知(那时认为)。什么1+1=2,2+2=4之类,其人认为其乃小菜一碟,毫不犹豫,操起粉笔,龙飞凤舞的在黑板上掠过。
其人之长相真可谓人不可貌相,海水不可斗量。他带着一副高度近视镜,蘑菇头,鹰钩鼻,厚厚的嘴唇,大大的眼睛,白胖白胖的,个头不算很高,略比现在之吾稍高罢也。头发乌黑发亮,但是非常的乱,让人不禁想起在太阳照射下闪闪发亮的黑泥。她的腿脚可不快,常常在上课时,坐在讲桌旁,听大家回答问题,错了,就耐心的讲解;对了的话,就高兴的称赞几句,高兴的脸发红,像一个害羞的小女孩。
本人之师虽曾与我在同一院内居住,大约也有四五年不见矣,依稀记得她似乎姓胥,但也不敢肯定。
现在我已不知道她的详细住处,只知大致在聊城而已。她原来在我们院里的房子也被她的亲戚居住了,好像是她退休之后去了聊城。
我现在好怀念她呀!
我的老师
本人之启蒙之师乃无名氏(早已忘记),只知其人不可貌相,那个时候,可真是觉得她上知天文,下晓地理,懂音乐,知古文,中晓世间百态,无所不通,凡事无不获胜,真乃卧龙再世,凤雏重生,千年难遇之奇人,万年难遇之怪人也。
吾母乃教语文,其人教数学。那时都觉得其人真乃神人也,我们之知识俱为其所授也,其人无所不知(那时认为)。什么1+1=2,2+2=4之类,其人认为其乃小菜一碟,毫不犹豫,操起粉笔,龙飞凤舞的在黑板上掠过。
其人之长相真可谓人不可貌相,海水不可斗量。他带着一副高度近视镜,蘑菇头,鹰钩鼻,厚厚的嘴唇,大大的眼睛,白胖白胖的,个头不算很高,略比现在之吾稍高罢也。头发乌黑发亮,但是非常的乱,让人不禁想起在太阳照射下闪闪发亮的黑泥。她的腿脚可不快,常常在上课时,坐在讲桌旁,听大家回答问题,错了,就耐心的讲解;对了的话,就高兴的称赞几句,高兴的脸发红,像一个害羞的小女孩。
本人之师虽曾与我在同一院内居住,大约也有四五年不见矣,依稀记得她似乎姓胥,但也不敢肯定。
现在我已不知道她的详细住处,只知大致在聊城而已。她原来在我们院里的房子也被她的亲戚居住了,好像是她退休之后去了聊城。
我现在好怀念她呀!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

感谢您,我的老师作文 文案:

感谢就像一条缓缓流淌的小溪,轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人间最美的讯息。我最感谢的人是您,我敬爱的老师。
感谢您老师,是您改变了我胆小的性格,您每次提醒我们要大胆的发言,有一次,我举手发言回答错了,您没有批评我而且还表扬我,我还记着您说的话您说刚刚燕妮回答错了,但是她回答出了我们下一个要回答的问题。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家