下面是文案网小编分享的一节有趣课作文 一节有趣课作文文案,以供大家学习参考。
一节有趣课作文 一节有趣课作文文案:
今天,我们上了一堂有趣的作文课——观察胖大海。
上课铃一响,刘老师一手提着开水瓶,一手拿着水杯走进了教室。我想:咦,老师今天要干什么呢?刘老师笑眯眯地对我们说:“这节课我们来观察胖大海。”说完,便在黑板上写下五个大字“观察胖大海。”
接着,刘老师拿出一颗胖大海,我一看,胖大海拇指大,椭圆形,咖啡色,样子像晒干了的枣子,外形并不奇特。老师把胖大海放入开水中,胖大海很快在水中游了起来,旁边吸附着许多小泡泡,我仿佛听见胖大海“咕噜咕噜”的喝水声。大约过了2分钟,胖大海的肚皮变大了,身子也开始“胖”起来,并越来越胀,最后把它的肚皮胀破了。5分钟时,身子周围长出许多细毛,扯出一层黄纱般的丝巾,真奇妙!10分钟后,胖大海就像一朵盛开的菊花,足有巴掌大,水也变成了土黄色,胖大海真不愧是名副其实的“胖大海”!
我拿起杯子,还没放到嘴边,就闻到一股中草药的味道,喝上一口,既有茉莉花茶的清香,又有一股透人心肺的清凉,还有一点淡淡的甜味,口感真不错!听爸爸说,胖大海可以清热解毒、清凉解暑,有益健康。
这节课不但生动有趣,而且让我对胖大海的形状、作用有了进一步的了解。我真喜欢上这样的作文课!
一节有趣的作文课三年级作文
一节有趣课作文 一节有趣课作文文案:
今天是个阳光明媚的日子,王老师一进教室就说:“今天我要给你们表演一个魔术。”我们都开心极了。
不一会儿,老师从袋子里拿出了两个气球,她请小明、小冬吹气球。吹好以后,老师用一条线把两个气球拴了起来。老师请一个女生上去,她拿着气球在女生头发上摩擦。这时,有的同学闭上了眼睛,有的躲在了桌子下面,生怕气球炸了。摩擦完以后,老师用手摸了摸气球,气球就跟着老师的手转来转去,我们张大嘴巴呆呆地看着。然后,老师放手后,两个气球就像小朋友闹矛盾一样打起架来。老师又用一张纸放在气球中间,拿开纸后,它们两个就粘在一起了,就像两个友好的小朋友,看到这一幕我惊讶极了,一连串的小问号像队伍一样排在脑后。
后来,老师告诉了我们其中的奥秘,原来每个气球上都有相同的电,当它们相碰时,一个气球上的电有排斥的作用力,我们就看到它们打架了。而在它们之间放的这张纸上带有和气球不同的电,就把两个气球吸引在一起了,我们就看到它们高高兴兴地和好了。
这节课真有趣。
一节有趣课作文 一节有趣课作文文案:
上课铃响了,老师走进教室。咦,老师是不像平常那作业和课本,而那的是三个杯子。第一个装的是一杯水。第二杯装的是一个鸡蛋和一个勺子。第三个杯子装的是盐。有一个同学问 : ''老师,今天不上课吗?上实验课吗?''
老师说 : ''我们今天上实验课!那我问你们了,把水倒在有鸡蛋的的地方,鸡蛋是沉下去,还是浮上来?''同学们七嘴巴舌在议论!我觉得是沉下去。神奇的时候到了,老师把水倒进杯子里了,鸡蛋沉了下去。同学欢呼着我对了! 我对了!不过我觉得不对的同学不要伤心。
老师又问 : ''如果把盐放进去,是沉下来,还是浮上去。我觉得是浮上来。实验开始了!老师放第一勺盐搅拌,放第二勺盐搅拌,第三勺盐搅拌。搅拌完后,水变成了混浑 色。老师拿勺子把鸡蛋压下去,鸡蛋弹了上来! 像鸡蛋姑娘在海中跳舞。哦!原来鸡蛋是浮上来呀!同学又说我对了! 我对了!
当鸡蛋体积不变 液体密度增加浮力就会增加 ,在水中加盐就会增加液体的密度所以鸡蛋放在盐水中会浮起来赞同。
其实世界有很多有趣的奥秘、发现只要你有一双明亮的眼睛和一对的耳朵就有很多发现。
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丁零零……上课铃响了,同学们赶紧回到座位上,等待老师来上课。老师来了,只见她手里拿着三脚架、一张白纸、铁丝网和酒精灯进了教室。老师说:“今天,我们要来做一个有趣的实验——烧纸船。”实验开始了,老师先把白纸折成一只船,往里面倒些水。然后,老师把纸船放在三脚架上,又点燃酒精灯,小心翼翼地把它移到三脚架下面。火苗贪婪地舔着纸船,大家的心都揪到了一块儿,为危在旦夕的纸船而担心。等啊等,终于等到水开了,可纸船却没有被烧坏。大家在感到意外的同时,又百思不得其解。最后,老师为我们揭开了谜底,水蒸发时,要带走热量,所以在水没有烧干之前,纸船是不会烧坏的。科学啊科学,你真是最伟大的魔术师!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《一节有趣课》作文呢?以下是小编为大家整理的《一节有趣课》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《一节有趣课》有所帮助