下面是文案网小编分享的有趣的花生作文 有趣的花生大班教案文案,以供大家学习参考。
有趣的花生作文 有趣的花生大班教案文案:
有一种奇异的植物,地上生长,地下结果。你猜,是植物王国的哪个成员呢?想不到吧!它就是奇异的——花生。花生的形状犹如一个小葫芦,身穿土黄色的大衣,挺着个将军肚,又大又圆,还故意在腰上系着根皮带,装瘦。花生的大小跟我的大拇指差不多,像缩小的小冬瓜呢!我伸出小手,轻柔地摸着,花生的壳凹凸不平,摸起来呀,非常粗糙。这壳粗糙的像被太阳晒得露出了一条条的裂缝似的。我想把花生的壳捏开,可又不知道怎样打开,我灵机一动,用两根手指用劲捏,怎么也捏不开。于是我一计不成,又生一计,心想:你这可恶的壳,等我把你的壳剥光了,马上把你吃了。于是,我把花生放在桌上,用两个手指头用力一按,哈哈,花生已经分成两半了。我连忙拿起一粒花生,张口就吃,嗯,这粒花生脆、香、甜、这味道,回味无穷、意犹未尽,啊,这真是太好吃了,我将第二粒花生的脆皮给全剥了,放在嘴里嚼着,一开始挺脆的,慢慢地,好苦呀!我又赶紧将那粒没穿衣服的花生往口里一放,我只有两个字,美味。没穿衣服的花生太好吃了。花生虽然貌不惊人,但这个味道令人回味无穷。用鼻子闻,就可以闻到浓郁的香味。花生没有玫瑰鲜艳的花瓣,没有苹果那美丽的花裙子,没有草莓芬芳扑鼻的香味,没有香蕉那嫩黄的果皮,而花生外表不美,但心灵却很美。花生,你心灵美,无私地为我们奉献,我们应该学习它那默默付出的精神!
有趣的花生作文 有趣的花生大班教案文案:
麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。对了,就是花生。今天,我们就观察花生。
花生的形状千奇百怪,有的像葫芦,有的像小企鹅,还有的像蘑菇。花生的外壳是土黄色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下,它比我的大拇指小一个指甲。我把花生拿起来放在耳边摇一摇,咚咚咚小花生着急地拍着门,要和我们见面呢!我用手摸了摸花生的外皮,又摸了摸桌面,咦?感觉完全不一样哎!花生的外壳是一件有花纹的新衣服,所以手摸上去感觉很粗糙,而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面闻一闻,一种像牛奶的浓浓的香,还有一种淡淡的盐味。我们实在受不了爱吃虫的魔法阵剥开外衣吃着红帐子和白胖子。
花生的本领可大了,那个红帐子有补血的功能,对人体的帮助很大的,花生米可以榨油,剩下的渣子经过加工可以变成喂动物的饲料。那个不起眼,一吃就会被扔掉的花生壳,经过加工就可以变成高级燃料。
今天,我不但吃到了香香的花生,还学到了好多知识,我的收获真不少。
点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
有趣的花生作文 有趣的花生大班教案文案:
今天,刘老师给我们带来了一袋美味的花生,花生是土黄色的,上面有长长的条纹。
发给我的花生像个胖乎乎的小宝宝,有的花生像一个人在那里发呆,好像在想什么事情,还有的像葫芦,上小下大。
有的花生和我的大拇指一样大,有的却比我的小拇指还小。
刘老师把花生放在我们的耳朵边摇了摇,发出了叮咚咚的声音,好像有人在打鼓,又好像它在说:放我出去,还我自由。哈哈,真可爱!
刘老师把花生壳剥开,把花生仁拿出来,我看到了一对穿着红衣服的双胞胎,我好开心,都有点舍不得吃了呢!
花生有许多种味道,比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜欢吃甜的,还有原味的。上周奶奶给我买了一袋甜花生,我半个小时就吃完了,嘴里还有一股甜甜的味道,美味极了!
这堂课真有趣,我不仅吃到了美味的花生,还学到了许多关于花生的知识。
美味的花生三年级学生作文
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花生是人人都喜欢吃的东西,花生的形状千奇百怪,外形像阿拉伯数字“8”。花生的壳儿十分粗糙,用手一摸,凹凸不平。
剥开外壳里面露出花生仁,花生仁还有一层很薄的、玫瑰紫色的皮。用手轻轻一剥就露出白溜溜的果实。扔进一颗观察家嘴里,吃起来可香了!告诉你们一个秘密,花生的果子是长在地底下的,不信你们去瞧瞧。
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家