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我认识这么一个人,他对于我们来说再熟悉不过了。他曾是劳动人民的榜样,直至现在,他的精神依旧牢记于我们21世纪青年的内心,是那样的刻骨铭心。 他那样地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;那样地发扬爱国主义精神,树立集体主义思想;那样艰苦奋斗、勤俭创业;那样地发扬“钉子”精神,努力学习文化知识,用知识武装自已,提高自己,完善自己;那样地做好工作,在全面建设社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。 他自愿为建筑工地搬砖,当别人问起他的名字时,他却只笑一笑,称自己是个解放军;他冒着风雨,背着一个幼小的孩子,挽着一位满头银发的老奶奶,一步一步地将她们送回了家,自己却淋得一身湿透;他勤俭节约,把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民,还在空闲时间里帮别人洗衣、补被…… 当我们奢侈地大吃大喝时,我们可曾想过他——这个曾经帮助过许许多多人的小伙子,他是多么地省吃俭用,只为了帮助比他更需要的人。 人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?他用行动告诉了我们:“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!” 这个人就是雷锋,他用自己的行动实现了自己的人生价值。 我常常思索:什么是雷锋精神?也许就是那种经历风风雨雨的不屈,视名利如粪土、无私奉献的精神吧!
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有这么一个人,他方方的脸型,高高的额头,短短的剑眉,小小的眼睛上架着一副眼镜,看起来显得书卷味十足。他操着一口浓厚的湖北口音的普通话,平时不苟言笑,最引起我注意的是,他每次来给我上课总是背着朴素的、墨绿色的背包。小朋友,请猜猜,他是谁呢?
在第一次给我上课时,他把作文讲得很精彩,很细致。在讲评作文讲评到错误的地方时,我忍不住哈哈大笑,他还是摆着一副严肃地样子继续讲评。有时下课时间已到,作文还没讲完,他还照样坚持给我讲完,才又背着他的大包包匆匆离去给他的另一个学生上课。他真是一个又敬业又有责任心的老师呀!
还有一次,我记得他给我改作文时,锐利的目光扫视着作文,决不让一个错误漏过。改完后,他还教我标点符号要怎么用和改作文时的符号该怎么用。哦,我明白了,他的教育是为了我长大后成为一名人民教师在铺路呀!我暗下决心要好好读书,不辜负老师的期望!
他不仅敬业而且还很节约,请来看看下面的故事。
更有一次,我上完课盯着他的大包包,他见了就亲切地对我说:“你说这个包是什么颜色的?”我不假思索地说:“是墨绿色。”他又笑着说:“很多人都看成是黑色的,这个包是我在随便的一个商店挑一个最便宜的买下的。他话音刚落,我觉得他很节约又亲切。
你们猜,他到底是谁呢?这个又敬业、又节约、上起课来即严肃、下课又亲切的人就是我的作文老师 ——刘老师。
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有这么一个人
四川省成都市郫县实验学校三年级三班彭思涵
我认识一个人,我对他再熟悉不过了,他长得高高的,不算胖也不算瘦,脸上长着一双水灵灵的大眼睛。他的独立性很强。一天,放学后该他打扫卫生,打扫完卫生,他拎起书包赶紧往外跑,可一跑到门口就大失所望。学校外的大道上已经空无一人,显然校车早已收班了,没办法,他只好选择走回家了。可他刚一上路,就想到,妈妈在家里一定等得着急了,说不定过一会儿还要来找他呢。他连忙给他妈妈打了一个电话,告诉他妈妈不要着急,他马上回来,还让妈妈做了饭先吃。打完电话,他的心就像一块石头落了地,顿时感到轻松多了。他自己迈着轻快的步伐快快乐乐地一路小跑回到了家。他不但独立性强,而且学什么都很刻苦。每学一样东西都要争取把它学好。为了能有健康的体魄,他每周都要去学跳拉丁舞,每次上课,他总是早出晚归。练习的时候,许多同学感觉太累了,都下场休息了,唯独只有他一个人还跟在老师后面不停地练。除了他之外,学舞的都是女孩儿和一些大人,她们绝大多数都是学过舞蹈的,而且都比他先学了几个月了,所以这对他是一个很大的考验。不过,经过他的刻苦努力,他不但跟上了进度,还把前面的课都补上了。看了前面两件事,你一定以为他是一个完人,那你就错了。因为他有一个最大的缺点就是—马大哈。一次,他和几个小朋友在家里玩,一个小朋友提议说:“我们出去玩吧!”大家都觉得这个建议不错,就以最快的速度穿好鞋,推推挤挤地往楼下跑。他也和大家一起跑了下去,门都忘关了。等到爸爸妈妈回来一看,门敞开着,不见人影。等到他回来,爸爸妈妈向他提起刚才的事儿。他听了后心想,我们的老窝差点儿就被端了。可他表面上装得很镇定,说:“没事儿,这是我向诸葛亮学的空城计,小偷肯定会中计的。”他的话把爸爸妈妈都逗乐了。看了这篇文章,你一定很想知道这个人是谁吧?告诉你吧,这就是小小的我。
指导教师:孙昌秀
投稿:2004-5-2515:38:16
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有这么一个,我对他熟悉的不能再熟悉。他呀,一张小小的瓜子脸, 弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛。他已读小学三年级了,他在学校参加了趣味数学,上课时总是东张西望不知道在看什么,老是不认真听讲。在每次考试中总是粗心大意在小问题上出错。他很调皮,有一次他在美术班的走廊里踢足球差点砸到人。你们说他是不是佷调皮。同学们,你们猜猜看这个调皮捣蛋的小朋友是谁?告诉你们吧,那就是我呀!
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有这么一个人》时更加简单方便,下面是小编整理的《有这么一个人》,仅供参考,大家一起来看看《有这么一个人》吧