下面是文案网小编分享的友谊之船作文 友谊之船的寓意文案，以供大家学习参考。
友谊之船作文 友谊之船的寓意文案：
友谊，不是长长久久的，看似牢固的小船，也有说翻就翻的时候。
在班级，我有一个好朋友徐佳宜，也有一个死对头蒋傲。
最近几天，我发现徐佳宜每次回家都不跟我一同回家，而是让我先走。我心里感到很疑惑：为什么接连好几天，徐佳宜都不跟我一同回家，而且每次一起上厕所时，她又不跟我一起，而且活动课上都不跟我一起玩呢？
“叮铃铃——”上课了，这节课是活动课，我排好队，来到操场时，我没看见徐家宜飞快地跑过来，叫我和她一起玩，我非常疑惑，正想找找徐佳宜在哪，向她问个明白。
我在操场上找到了徐佳宜，看到了惊人的一幕：徐佳宜正在跟我的死对头蒋傲一起玩耍，徐佳宜开心地笑着，她似乎跟蒋傲玩比跟我玩还要开心，是我做错了什么事吗？徐佳宜是我的好朋友，我的死对头就应该是她的死对头啊！
这时，徐佳宜叫住了我:“陈佳惠!”,同时我又看见了蒋傲正在对我笑着，她这笑一定是嘲笑，我装着似乎没看见她们似的从她们旁走了过去，我的心中产生了愤怒，徐佳宜为什么要跟蒋傲交朋友！我小小的怒火已经变成了燃烧的火焰。
下课了，我坐在座位上写作业，这时我从课桌中发现了一张纸条：
陈佳惠，我们和好吧！虽然我们是死对头，虽然我之前做了对与你不利的事，我很抱歉，我们和好吧！
你的死对头：蒋傲
看了这张纸条，我也有些事该对蒋傲说对不起呢！我决定跟她做好朋友。而徐佳宜的事，我也知道了，原来她是想让我与蒋傲重归于好。
我和徐佳宜的小船虽然翻了，又会重新启航，同时跟我们启航的还有一条友谊之船。
友谊之船作文 友谊之船的寓意文案：
在我十二岁生日的那天，我的好朋友崔利帆送给我了一件特别精致的工艺品——小船。
这个小船的底部，也就是船身是用木头做的，它刷了棕色与暗绿色两种颜色的漆，小船的帆是许多片三角形的布，这些帆密密麻麻地分布在船身的上空，看起来就像一艘正在航行的帆般一样。
每当我看到这个小船，我都会想到一位远离他张的商人，在赚足了钱后，踏上了回乡之路，他就站在船头，一双眼睛平静地望着海的那头，他那充满思念的眼神中，似乎还饱含着渴望，向往和企盼，是呀，一个远离故乡的人，能不想念自己的亲人，渴望得到亲情，向往家的温暖吗？
小船呀小船，你给了我太多的联想，太多的惊喜，太多的道理。
你让我知道了，友谊是不能用金钱买到的，用金钱买到的友谊绝不是真正的友谊。小船，你虽然没有金子般华贵，珠宝般耀眼，但你却见证了我的友谊，给了我人生的哲理。
所以，我要对你说声“谢谢”！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
友谊之船作文 友谊之船的寓意文案：
我生气极了，一把夺过陈明的小木船，重重的摔在了地上，并踩了几脚。这时，我们的友情就像这木船一样摔的粉碎。今天一整天我都没有和陈明说一句话。
到了放学时原本该有说有笑的我们现在却一言不发，都变的沉默寡言。我瞥了一眼陈明，我看见他眼睛红红的低着头，踢着脚边的石头。我回想起今天早上发生的事，我确实也有错，他毕竟不是故意把我的小木船给弄坏的。再说了，我们可是好朋友啊，怎么能因为一条小木船就绝交呢？我越想越羞愧，越想越懊悔，于是我打算向陈明去道歉，可就在这时，一个熟悉的身影挡在了我的面前，我仔细一看，原来是陈明。他颤颤巍巍的说：“对不起，我不应该弄坏你的小木船的。要不，我重新做一个送给你？”'要道歉的应该是我，你不是故意弄坏我的小木船的。\"那么，我们到时候一起重新做一个小木船，怎么样？“”好！“我轻快的答应了。我们的友情是打不散的，只有打不散的友情才是真正的友情
友谊的小船又找回了正确的航线。
友谊之船作文 友谊之船的寓意文案：
不管是暴风来袭，还晴空万丈，他永远在你身边。不管是相聚，还是分离，都以泪洗面。啊，朋友，你是我心中的一盏明灯，是我心灵的依托，是我灵魂的寄托。
朋友，相距不管远近，我都在思念你。友谊不是海天相贱的弧线，可望不可即。只要用心去寻觅。
让友谊天长地久，让爱地久天长。
结语：《友谊之船》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《友谊之船》供大家参考，我们一起来看看《友谊之船》作文应该怎么写吧！