下面是文案网小编分享的纸船纸船，漂呀漂作文 小纸船怎样地漂哇漂文案，以供大家学习参考。
纸船纸船，漂呀漂作文 小纸船怎样地漂哇漂文案：
发件人：雨帘
将一艘艘小小的白色纸船，
放入碧绿的溪水中。
小小的纸船漂呀漂，
满载着我的希望漂呀漂。
穿过河边丛生的杂草，
一路通畅无阻地漂向远方。
小小的纸船快快漂吧！
把我的悲伤、压抑随着河水漂走。
把我的思念、快乐
寄给天堂的她。
轻飘飘的纸船漂过，
漂过我沉甸甸的心头。
不知是否，
把我的伤痛
也悄悄地漂走。
远在天堂的你啊，
现在是否还会记起？
我们那些美好的时光？
在阳光下，
一艘艘小小的纸船，
载着我的心事漂呀漂，
漂呀漂。。。。
不知远方的你
现在是否已经收到？
纸船纸船，漂呀漂作文 小纸船怎样地漂哇漂文案：
发件人：雨帘
将一艘艘小小的白色纸船，
放入碧绿的溪水中。
小小的纸船漂呀漂，
满载着我的希望漂呀漂。
穿过河边丛生的杂草，
一路通畅无阻地漂向远方。
小小的纸船快快漂吧！
把我的悲伤、压抑随着河水漂走。
把我的思念、快乐
寄给天堂的她。
轻飘飘的纸船漂过，
漂过我沉甸甸的心头。
不知是否，
把我的伤痛
也悄悄地漂走。
远在天堂的你啊，
现在是否还会记起？
我们那些美好的时光？
在阳光下，
一艘艘小小的纸船，
载着我的心事漂呀漂，
漂呀漂。。。。
不知远方的你
现在是否已经收到？
纸船纸船，漂呀漂作文 小纸船怎样地漂哇漂文案：
起风了，桌上的白纸飘飞。
一张白纸随风飘出了窗户，飘进了水塘里。忽然，脑子里闪过了一个影子，“哦”，我自言自语：“纸船儿。”
小时候，幼儿园的老师教我折纸船，方法简单，我很快就学会了。我回家，折了数十只纸船。我想：我要让船儿远行，放进水塘里。于是，我捧着一大串船儿，踉踉跄跄地走到了河边，一只一只放入水里，看着它们飘走，我兴奋地欢呼。
晚上，我想着我的纸船越飘越远，驶入了大海，向夕阳深处驶去……我想得那么痴迷，也许，过几天，他们还会回来呢！
第二天，我急急忙忙地去看纸船回来了没有。最后，我在一大簇水草中找到了它们。原来，它们被我送走后，全部卡在了水草中，从来没有前进过，我还是捧起船儿，轻声说：“它们一定是返航回来了，不小心卡在水草里了。”
于是，我拔去了很多水中的水草，以确保纸船的行驶。接着，我又重新折了几只纸船放入水中，又加了一张小小的通行证，过海关就不成问题了。结果，被出去买菜的奶奶拾回来了，我大哭了一场：也许，它们真的可以飘走呢！
我也终于明白，船儿无论怎样，都要回码头的；人无论怎样，终会有个归宿。但是，我依然固执地折了纸船，因为这个纸船，载着我记忆中的童年……
纸船纸船，漂呀漂作文 小纸船怎样地漂哇漂文案：
我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折［ｚｈé］成各种各样的小船，让它随（ｓｕí）着微风、顺着流水，离开我们吧。小纸船在水上移（ｙí）动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼（ｈū）我们自己折的纸船前进……小纸船带走了我们童年的幻（ｈｕàｎ）想，我们在小溪边恋（ｌｉàｎ）恋不舍［ｓｈě］地追（ｚｈｕī）着。
看！连一只小纸船都漂［ｐｉāｏ］得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：“去吧！小纸船！你们各奔［ｂèｎ］前程（ｃｈéｎɡ）吧！前面有你们广阔（ｋｕò）的天地！……”。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《纸船纸船，漂呀漂》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《纸船纸船，漂呀漂》作文，仅供参考，大家一起来看看《纸船纸船，漂呀漂》吧