下面是文案网小编分享的我的文具作文 我的文具盒三年级作文文案，以供大家学习参考。
我的文具作文 我的文具盒三年级作文文案：
我有一个很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”几个绿色的大字，似乎在提醒我要好好学习、天天向上。
打开文具盒，总有两层。第一层装着铅笔、橡皮、尺子。第二层装着小刀、钢笔等一些文具。
当我写数学的时候，小铅笔会跑来，好像在说：“写好了字，以后才能大本领。”“哎呀!这道题写错啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑来：“不怕错，错不怕。”说完，把我写的错题擦得无影无踪。“这条线怎么也画不直呀!”突然，小尺子慢吞吞地走过来，说：“线要画直，找我啊!”说完，躺在纸上一画。“嘿!直了。”“啪!”笔尖断了，急得我像热锅上的蚂蚁似的，这时小刀说：“好铅笔，写字好。”说着把我的铅笔削得尖尖的。
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我的文具作文 我的文具盒三年级作文文案：
一天我在家写作业，写着写着笔铅断了。转笔刀说：“小主人我来帮你吧！”我把铅笔放入转笔刀的小孔里用手转动，转出了一层层的木屑，那些木屑就像美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。我把它们收藏起来，以后留做手工用。
写着写着忽然写错一个字，橡皮说：“我来帮你！”它把错字擦得干干净净。但是橡皮也受到了损伤。我对橡皮说：“谢谢你！以后我会认真书写不再出错了！”
有一道题需要连线，尺子说：“我来帮你！”我用尺子一连，真直！
我写完作业，文具盒说：“小朋友们回家了！回家了！”它们开开心心的回家了。
我的文具作文 我的文具盒三年级作文文案：
我有一个心爱的文具盒，它披着粉红色的外衣，别看它扁扁的，整个小巧玲珑，里面可是别有洞天。在小阁楼上住着笔直的尺子，细长的铅笔，还有那糖果似的橡皮擦，让人真忍不住想咬一口。底下是五颜六色的水彩姐妹们，一个挨着一个，可亲密了。
我在做作业的时候，小铅笔就争先恐后地跳出来说：“小主人，快用我来写字吧，保证又工整又美观呀！”我一不小心把字写错了，橡皮擦拍着胸脯说：“放心吧，有我呢，有错就改，包在我身上了！”做完作业，我刚画了条美人鱼，水彩姐姐们就屁颠屁颠地走过来了，说：“哈哈，终于轮到我们上场了，让我们来打扮美人鱼吧。”
美好的一天过去了，小铅笔，橡皮擦，水彩姐妹们一个一个躲回它们的小窝睡觉去了。关上小阁楼的门，美羊羊正守在那里，冲着我甜甜地笑……
我的文具作文 我的文具盒三年级作文文案：
我有一个陪伴我三年的文具好朋友，它就是我的文具袋。
它的身体大部分颜色是紫色的，紫色的表面上印着一个名叫苏菲亚的小公主，她穿着紫色的长裙，带着紫宝石护身符，头上还有一定用紫宝石和白银做成的皇冠，可真漂亮啊！
文具袋的里面有五个空间，第一空间我装了一个圣诞老人的直尺，第二个空间装了一个胶棒和一个带着小鸡图案的涂改带，第三个空间装了一支紫色的荧光笔，一支粉色的钢笔和一只浅紫色的自动铅，第四个空间装的是一支粉色小猪的可擦笔，一个绿色小猫的可擦笔，一个芭比娃娃图案的下蛋铅笔和一个可以消除钢笔字记的魔笔，第五个空间装的是一只红笔，一个药丸笔，一个胡巴图案的可擦笔，一个肉色小熊的魔笔，一块橡皮、一个小狗图案的可擦笔、一个蓝色小熊猫的手电筒。
别看它长的不是很大，可它的容量很大，可以装许多的笔，为我提供了很大的方便。
还记得有一次，老师在班级里给我们发了许多的通知条，因为那天的课比较多，所以书包的容量就满了，可多亏了有我的文具袋，正好把通知条放在那里，刚刚好，大小一模一样。
啊！我的文具袋不仅很漂亮，还给我带来了很大的方便。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的文具》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的文具》作文呢？以下是小编整理的《我的文具》，仅供参考，希望能够在写《我的文具》上帮助到大家