下面是文案网小编分享的碎花瓶的秘密作文 碎花瓶理论揭示的原理及启示文案，以供大家学习参考。
碎花瓶的秘密作文 碎花瓶理论揭示的原理及启示文案：
广东省广东省华南师范大学附小三年级五班窦豆过年了，小花狗送给小花猫一个可爱的花瓶，作为新年礼物。这个花瓶可真漂亮：纤细的瓶身上画着一只翩翩起舞的凤凰。舞颜六色的羽毛上长着一个个漂亮的花纹。小花猫可喜欢它了，她一拿到花瓶，就往花瓶里灌满水，然后把梅花剪成一支支的，放进了花瓶里。她简直把花瓶看成了自己的“心肝宝贝”。一天，小花猫到阳台上看望她的“心肝宝贝”，但当她走到阳台上时，却让她大吃一惊∶原来漂漂亮亮的花瓶不见了，阳台上只有几片花瓶的碎片和一滩水。这可把小花猫急坏了。她怒气冲冲地跑去找小猪阿呆，问∶“阿呆、阿呆，我家阳台上的花瓶是不是您打碎的？”“什么花瓶不花瓶的？”阿呆慢慢地站起来说∶“这几天，我一直在家里看电视，哪儿也没去。”小花猫又问了很多动物，但是他们都说“不知道。”“没有。”小花猫急哭了，她说∶“你们都不肯告诉我，肯定是你们看我家的花瓶漂亮，商量好一起打碎的。我以后再也不跟你们玩了。哼！”她哭着跑去找森林里最有学问的大象伯伯。大象伯伯听了，哈哈大笑，说∶“孩子，这就是您不对了。不是别人打碎的，是天气打碎的。”小花猫迷惑不解的问∶“天气也会打碎花瓶？”大象伯伯解释道∶“现在天气这么冷，你往花瓶里灌满水，水就会结成冰。冰的体积比水大，当然就把花瓶撑破???nbsp;小花猫听了，恍然大悟。她跑回去，叫来许多小伙伴们，并像伙伴们道了歉。小伙伴们笑了，小花猫也笑了。笑得那样甜，笑得那样美。
指导教师：张文娟[推荐给朋友][显示打印]
碎花瓶的秘密作文 碎花瓶理论揭示的原理及启示文案：
该过年了，妈妈送给小白兔一个漂亮的花瓶。小白兔高兴地给花瓶灌满水，插上了一束鲜花，放在了阳台上。
第二天，小白兔发现花瓶裂开了，“是谁这么可气，把我心爱的花瓶弄坏啦？”小白兔看见小黑猫蹲在阳台上晒太阳，就气冲冲地问：“花瓶是不是你弄坏的？”黑猫说：“不是！不是！昨天晚上，我在炉边睡着了。”小花狗正在厨房里啃骨头，小白兔问：“花瓶是不是你弄坏的？”花狗说：“不是！不是！昨天晚上，我出去玩了。”
小白兔一听急了，“不是你，那还会是谁？”大家吵成一片。
兔妈妈回家了，了解了情况后：“你们别吵啦！弄坏花瓶的，不是黑猫，也不是花狗。”
小白兔好奇地问：“那是谁呢？”兔妈妈说：“不是别人，是你自己！”小白兔急得哭了：“妈妈，我怎么会把自己的花瓶弄破！”兔妈妈笑着说：“孩子，别哭！我说不是你故意的。你昨天倒进花瓶里的水，夜里结了冰。冰的体积比水大，它一膨胀，不就把花瓶胀破了吗？”
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
碎花瓶的秘密作文 碎花瓶理论揭示的原理及启示文案：
“啊”，卧室里传来妈妈的尖叫声，原来是妈妈最心爱的花瓶被摔碎了。
花瓶，原本直直的的立在桌子上，在阳光的照耀下，原本金黄色的花瓶变得更加黄了，远远望去，就像一块金子闪闪发光，这个花瓶是玻璃做的，近处细看还能看见里面那清澈的流水。花瓶是椭圆形的，上面雕刻着一朵美丽的蓝花，我仿佛闻到一股淡淡的清香。花瓶里插着一朵百合花，在阳光的照耀下，静静地散发出淡淡的清香。
但是，现在花瓶摔碎了。只见它先是在桌子上滚了一会儿，“咕噜噜，咕噜噜”，忽然“啪”的一声掉在了地上，发出清脆的“咔嚓”声，花瓶摔碎了，水“哗啦啦”的流了下来，晶莹剔透的水珠滴到了花瓶上，好像花瓶的眼泪，花瓶里的花重重的摔到了地上，根也被折断了。那原本美丽整齐的花瓣，有的被水冲走了，有的被花瓶的压碎了，还有的已经被划的四分五裂了。
妈妈顿时非常生气，眼睛瞪的大大的。好像要瞪了出来，手紧紧的握着拳头，眼睛露出了锐利的目光，生气地大吼了一声：“这是谁干的？快给我钻出来。”都怪我今天早上起床的时候一不小心把花瓶碰倒了。现在我害怕极了，我的手在裤兜里一握一松，慢慢的走向了妈妈，我的脸红红的看着她，心里想：希望妈妈能原谅我。我便支支吾吾地对妈妈说：“妈妈对不起，是……是我打碎的。”没想到妈妈竟然原谅了我。
碎花瓶的秘密作文 碎花瓶理论揭示的原理及启示文案：
今天，我们搬家。当我们来到新居门口的时候，奶奶一失手，手中的小花瓶掉进了阴沟里去了。阴沟很深，而且里面满是泥。我扒下身子看到花瓶已经陷进泥中三分之一了。爸爸去摸，没有摸到。于是，爸爸就对我说：“还是你来想办法把花瓶拿出来吧！”我看了一会儿，心想有一个办法了。
于是，我走进家去拿了一把火钳，来到那个阴沟处。可是，钳子太短，够不着。我又去拿了一根绳子下面做了一个圈套。可是，那绳子垂下去，就不听我的指挥，横套竖套，就是不能够套住瓶子。那瓶子纹丝不动，好像在嘲笑我无能。我说：“你别得意得太早了，看我怎么把你拿出来！”我想啊想，真可以说是绞尽脑汁，就是想不出一个好办法。
正在我快要失望的时候，我突然想到了平时挤水玩的橡皮管子，只要把它捆在气球上……于是，我立刻到箱子里找出了一根长一点的橡皮管子，又拿出一个气球，把气球套在皮管的一端，再把气球用线捆住。好了，一切准备工作结束了，我就拿着那根橡皮管子来到阴沟边，轻松在把套着气球一端的管子伸到那只花瓶口里。
然后，我对着橡皮管子用力吹气。我吹了一会儿就停了一下。在停下的时候，我用手指堵住管子的口子。喘了一口气，我继续对着管子口吹气。这样反复进行了四次，我估计下面的气球已经吹涨了。我就用一只手，堵住管子口，另一只手提起橡皮管子。那花瓶终于被我提了上来本。我拿着瓶子来到水龙头边上，用自来水将瓶子冲洗干净。
然后，我向爸爸交了差。爸爸笑着说：“孩子，你真聪明，想出了这么好的一个办法！”全家人都夸我真为动脑筋。我心里甭提有多高兴了！。
结语：《碎花瓶的秘密》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《碎花瓶的秘密》供大家参考，我们一起来看看《碎花瓶的秘密》作文应该怎么写吧！