下面是文案网小编分享的搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案，以供大家学习参考。
搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案：
上学期，我来到了一个新的班级，并有了一个新的同桌——男生田杰。和他相处一个学期后，我觉得他是一位不仅学习好，而且非常幽默的男生。 有一天，我问田杰：“你有没有觉得你前后左右都是美女？“不”田杰坚定地回答：“我生活在侏罗纪！”我愕然… 又有一次，田杰做出祈祷的姿势说：“当上帝创造了孙佳丽后，他会怎样？”我笑着说：“肯定会很高兴！”“不”田杰一边哀叹一边说：“上帝跪在人类面前说‘对不起！’”我听后十分生气，正准备教训教训他时，他一边做出让我住手的姿势，一边又说：“当我死了而孙佳丽还活着时，说明什么？”我没好气地说：“肯定证明我比你长寿！”“不”田杰又做出祈祷的姿势说：“证明上帝不长眼！”“为什么？让我活得时间比你长，有什么不对？”“用一句名言就是“好人不长命，坏人活千年！”田杰一边坏笑一边说，我又愕然…… 这就是我的搞笑同桌——田杰。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案：
我们班有一个同学很调皮，他叫小龙。他身材中等，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，他是一个爱搞笑的男孩。
记得有一次，我们正在 上数学课，当数学老师转身，对着黑板写数学题时，小龙趁数学老师没注意，就站了起来，向数学老师装鬼脸，并对着他背后指手画脚扭屁股，逗得我们哄堂大笑， 弄得数学老师莫名其妙。等数学老师了解情况后，他当然免不了被老师训斥了一顿。不过，当他垂头丧气地从老师办公室回到教室时，立马神气十足地学起老师的语 气对我们说：“小龙，你这样做是特别不尊重老师，知道吗……”他那惟妙惟肖的语气又把我们给逗乐了。我们问他下次还敢吗？他立刻把头摇得像拨浪鼓似的，连 声说：“我以后不敢了，得罪了‘老虎’可不是那么好玩的。”这一说又把我们逗笑了。
这就是我们班的小龙同学，一个爱逗笑的“调皮蛋”。
搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案：
我们班里几乎每个同学都有外号，“牛魔王”、“猪八戒”、“李子”在班里满天飞舞。班里什么样的同学都有，要论最好笑的非属沈健不可。一天自习课上，我正在写字，旁边的李雪雯撞了我一下，我没有理她，她又撞了一下，我转过头，看着她，她指着沈健，我差点笑出声来，沈健正装着淑女的样子，望着我们呢！有一次，在玩耍中，沈健没注意咬了李雪雯一口，她大哭了一场，沈健悄悄的在我耳边说：“瞧，她冬眠了！”一次下课，我和几个同学在玩，沈健走过来，指着一个同学，说：“唠叨婆，哈哈！”那人火冒三丈，我们在一边笑。沈健下课总是装的呆头呆脑的，总是我们一碰到他，就会笑地肚子疼。
搞笑的同学作文 搞笑的同学作文文案：
幽默的同学
作者：刘坤君 学校：重庆奉节附小 指导教师：龙佼
我们班上有个人叫陈宇翔的同学，他有点胖，他不仅成绩好，而且还是班上“鼎鼎有名”的幽默大王。
有一次，上科学课，老师画了一只蜈蚣，问：“你们能一眼看出这只蜈蚣有几条腿吗？”只见陈宇翔飞快地举起手“14条！”“那还有两条腿呢？'？”“那两条不是蚂蚁的吗？”“哎呀！那个怎么会是蚂蚁呢？你再仔细看看！”科学老师着急启发到。“哦！我年级大了，看花眼了！有18条腿。”“这就对了嘛！”其他同学听了他们的对话，全班顿时哄堂大笑。他怎么会把那两条腿看成两只蚂蚁呢？他怎么会闹出这样的笑话？哈哈哈，笑死我啦！这时，连陈宇翔自己都笑了起来，还笑得最傻。教室里立刻成了欢笑的海洋。“肃静！肃静！”“总司令”说道，虽然教室安静下来了，但有些同学却还在偷笑。一只都停不下来。
还有一次，下课了，他拍着手掌吆喝着：“几年以来，我一直只信赖可擦笔！它既便宜又实惠！原价3元，现在只要五角！欢迎大家快来选购！”“俺的天，这个广告已经打了二十多遍了，他不嫌累吗？”“快来买，快来抢购……”瞧，又开始搞笑了，有人回了一句“白送我，还嫌脏”“不，我不姓张，今儿大爷已经开张了，欢迎光临，欢迎大家。”
朋友，你说我这个同学是不是很搞笑呢？
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《搞笑的同学》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《搞笑的同学》作文，仅供参考，大家一起来看看《搞笑的同学》吧