下面是文案网小编分享的我最敬佩的老师作文 文案，以供大家学习参考。
我最敬佩的老师作文 文案：
我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。她是四年级下学期才来我们班的，那是因为原本教我们数学的老师请了产假，她才来我们班的。
我之所以佩服她，不仅是因为她的教学有趣、好玩，而是因为她宽容和大方。教师节的时候，我正在认真的听着数学知识，可是我同桌却突然挠我，我只好把她的手拿开，您却认为我在打她，便叫我站了起来，过了不久后，您就叫我坐下了，后来您问一个学生为什么不听，他就说我妨碍他，于是，我又背了黑锅，然后我说了几句话，您就哭了。那节下课后，我背着把老师惹哭的罪名撑到了下午，您却突然说不是我。我心里突然有种如释重负的感觉，心想多好的老师啊!老师，谢谢您让我解脱了罪名，其实，我也有做得不对的地方。我从今以后一定上课专心听讲，不做小动作，以优异的成绩来报答老师的宽容之心。
邹老师不但有宽容之心，而且对教学认真负责，她讲课生动形象，同学们都愿意听她的课，她改作业认真，从不马虎，哪怕一点小错她都能发现，所以她所教的班级成绩都很好。
邹老师，您是我最敬佩的一位好老师。
我最敬佩的老师作文 文案：
在我小学阶段的这六年里，有无数个老师教过我，但是有一位老师，让我印象最深，也就是我现在的班主任——董老师。 她和蔼可亲，笑起来有两个酒窝，身材中等，戴着眼镜，看上去一副文质彬彬的样子。她上课和下课玩全是两个截然不同的样子，她上课时严肃认真，而下课时却和我们打成一片。她是一个有责忍心，认真而且幽默的语文老师。 在她的课上，我们都踊跃发言。因为她的课让我们感到轻松和快乐。有一次，老师让夏同学回答问题，他回答不上来，我们都在给他小声说答案。老师听见了，就说:不要打无线电话。我们都哈哈大笑起来。 记得有一次，在四年级的时候。董老师带病给我们上课，而那一节课我们也很乖巧。那时，她病得很严重，上课时还不停地咳嗽，晚上还得给我们批改作业，一整天里，几乎没有休息时间。但老师始终都没有请假，照常给我们上课。这就是我们的董老师。 您，教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。您是我们心中最美的神话。 董老师，我敬佩您！
我最敬佩的老师作文 文案：
在记忆的长河里，令我最敬佩的老师是郭老师。
郭老师是从四年级开始教我们的，我清楚的记得郭老师和我们在一起的点点滴滴。记得那是在四年级的时候，有一天，数学老师突然病了，无法给我们上课，郭老师只好负担起了教我们数学的任务。一天下来，郭老师需要给我们上四节课，晚上还要给我们准备第二天的课，所以郭老师晚上得很晚才睡，非常辛苦。我们看到郭老师疲惫的样子，很担心，这样长久下来生怕老师会累出病。虽然郭老师很疲惫，但是我们可以看出来，郭老师上课并没有放松，仍然绘声绘色地给我们讲课。面对我们学习中出现的错误，郭老师还是耐心地讲解。我们都被郭老师感动了。
郭老师，我们爱您，敬佩您。我们不会辜负您的辛劳与期望。我们会更加努力地学习，学做品学兼优的好学生。
我最敬佩的老师作文 文案：
在我成长过程中，遇到了无数帮助过我、教育过我的老师。而其中最让我敬佩的老师，是我们的语文老师，穆老师。我们上四年级的时候，穆老师才带我们班的。那时候，谁都知道我们班有两个学生表现很差的，学习成绩差，课堂记律查，卫生差。可穆老师并不是这样想的，它对那两个学生不抛弃，不放弃，不断的表扬他们的进步，鼓励他们好好学习。每节语文课，穆老师总是提高它那嘶哑的嗓门给我们上课。我注意到了，她是为了让后面的同学能听清楚，尽量把声音放大，长期的高嗓门讲话，声音不免沙哑。每当我听到这声音，心就怦怦直跳，打心眼里想说一句：穆老师，您为我们操劳太多了!这就是我一直以来很仰慕的一个老师，也是我最敬佩的老师----穆老师。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我最敬佩的老师》时更加简单方便，下面是小编整理的《我最敬佩的老师》，仅供参考，大家一起来看看《我最敬佩的老师》吧