下面是文案网小编分享的《风筝》（续）作文 风筝 全文文案，以供大家学习参考。
《风筝》（续）作文 风筝 全文文案：
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
到了水磨坊，我们东张西望地找了起来，心里想：一定要找到“幸福鸟”呀！“我们仔仔细细地、用心地找，还不如分头找呢！分头找既不浪费时间，又不耗费体力。”一个小伙伴突然打破了沉静，说道。大家心里想：对呀！这样不就可以在短时间内找到风筝了吗？于是，大家分散开来，继续寻找。
“我找到了！”一个小伙伴手一指，说：“就在水面上！”我们一看，水面上静静地躺着一个风筝，那个风筝正是我们的“幸福鸟”。耶！我们找到幸福鸟了！我们高兴地跳了起来。
我们回到田野里，继续放起我们的“幸福鸟”。
《风筝》（续）作文 风筝 全文文案：
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
充满希望的我们来到磨水坊，在房子四周焦急地寻找起来。东看看，西找找。我们仰起头，在屋顶上寻找起来。噢！除了砖块，其它的什么都没有。我们又把眼光落在了屋檐下，那里有一个燕子窝，但没有我们心爱的“幸福鸟”，伤心极了。“幸福鸟”找不到了，真是心如刀割。
“轰隆隆，轰隆隆”一阵粗重的声音钻进了我们的耳朵。原来是水车在转动，我们飞快地向水车奔去。
我们来到水车旁，仔细地上下打量起来。突然，我们眼前一亮，在水面上看见了“幸福鸟”，开心极了。连忙把它捡起来，惊讶地发现这时的“幸福鸟”已经变得体无完肤了。它的架子散了，头破了，我们心疼极了。含着泪，把“幸福鸟”补好了。
终于，“幸福鸟”又挂在了天空上，它展现着我们的快乐和幸福。
《风筝》（续）作文 风筝 全文文案：
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。我们跑啊跑，跑到了水磨坊。我们东找找，西找找，找遍了所有的小角落，就是找不到。于是，大家灰心丧气地准备到其他地方再去找一找，盼着我们的“幸福鸟”早点回来。
我们走啊走，突然，前方有一位哥哥，他跑过来问我们:“请问你们认识贾平凹吗？”我向前迈了一大步，点点头说：“我就是！”他听了，从背后拿出一个风筝。大家见了，兴奋不已地说：“那不是我们的‘幸福鸟’吗？上面还有我们的名字哩！”那位大哥哥喘了口气，说：“我可找到你们了。
我刚才在路上捡到一个风筝，看见上面有几个名字，想它的主人一定很着急，于是，我决定找到你们，把它物归原主！”我们听了，急忙说了声谢谢。这时，大哥哥的背影已经消失在夕阳下。于是，我们小心翼翼地把“幸福鸟”托起来，让它载着我们的名字，带着我们的梦想与希望，高高飞翔在湛蓝的天空中。
《风筝》（续）作文 风筝 全文文案：
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。这时，有一个小朋友发话了：“要不这样，你们两人一组，我们两人一组，分头去寻找我们的“幸福鸟”两个小时之后在这里集合。我们分头去寻找我们的‘幸福鸟’”。过了一个小时，我的组仍然没有找到“幸福鸟”，我当时的心情用一个词语来表示“心急如焚”。这时，也许是上天很同情我们，一个小女孩呈现在我们的眼前，我们赶紧问那个小女孩：“你看见了我们的风筝了吗？”那个小女孩说：“我刚才看见水塘上面浮着一个风筝，这个风筝有可能是你们的，你们快去找吧！”小女孩话音刚落，我们便兴奋地对小女孩说：“谢谢你，小女孩。”说完，我们便兴奋地向水塘跑去……来到水塘边，我看见我们的风筝正浮在水里上，好像用渴望的眼神看着我们，好像在说：“你们快救我吧，我被水泡得破破烂烂，快救我吧！”我们哭了起来。这时，我们听见背后有一个声音，回头一看，原来是一位叔叔，叔叔问：“你们为什么哭得这么伤心呢？”我们把事情的原委告诉了叔叔，叔叔说：“别哭了，我们再做一个不就行了吗？”我们听了，破涕而笑，于是我们精心地做起风筝来，风筝做好了，我们依旧很快活地放着风筝，欢呼雀跃地奔跑着，风筝凌空飞起，在空中翩翩飞舞着，我们快活地奔跑着，风筝飞到了云彩上，我们越玩越高兴，完全不知道天已经黑了。当缕缕炊烟升起的时候，我才想起该回家了。晚上，我带着微笑进入梦乡。今天真是一个快乐的日子。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《《风筝》（续）》作文吗？以下是小编收集整理的《《风筝》（续）》，仅供参考，欢迎大家阅读《《风筝》（续）》。