下面是文案网小编分享的桂林之旅作文作文 桂林之旅作文300字文案，以供大家学习参考。
桂林之旅作文作文 桂林之旅作文300字文案：
暑假的一天，我们全家一起去桂林游玩
出发了，一路上，我们一家人说说笑笑，到桂林时已经是晚上的九点钟了。
第二天，我们决定先去观赏桂林著名的“象鼻山”。“哇！象鼻山可真是神奇啊！它的形状就像一头大象。山顶上绿树成荫，还有一座座凉亭。象鼻山的面前是一条清澈见底的小溪，小溪里有很多小鱼游来游去。
我最感兴趣的还是去海底游玩。那里的“美人鱼”表演可真精彩啊！只见一条“美人鱼”在水中从这边游到那边，接着越来越多的“美人鱼”也跟着游了出 来，它们还会手拉手的转圈圈呢！有意思的是，一条大“美人鱼”带着小“美人鱼”来喂鱼，喂完了鱼之后，“老美人鱼”就骑在一只海龟的身上走了。
下午，我们去了乐满地玩。那里好玩的东西可多了，即刺激又惊险。“转木马”真是令人觉得有趣，木马转动时会发出动听的音乐，还会一上一下的动着。接着我们还进了鬼屋“哇！”太可怕了，里面很多恐怖的情景，吓得我看都不敢看，出来时一身汗。
这真是一次难忘的桂林之游啊！
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我早就听过“桂林山水甲天下”，可是却一直没有去过桂林。今年一放暑假，爸爸妈妈就带我来到了山清水秀的桂林。不过，我觉得桂林山水数漓江最美、最清。在桂林的第二天，我们一家乘坐竹筏漂流在漓江上，欣赏着美丽的风景。远看，岸边的山一座连着一座，连绵起伏，像一条长长的画廊。近看，它们有的像一只蹲着的青蛙，有的像一头威武的雄师，有的像一只又肥又大的手套，还有的像一个大大的圆圆的汉堡包……真是千奇百怪、栩栩如生！
漓江的水更是让我惊叹！坐在竹筏上，我发现漓江的水真清啊，清得能看到水底的沙石和停留在石头上的小鱼。我忍不住穿上泳衣下水嬉戏。刚踩下去，我觉得水真凉，都凉到我心里去了。竹筏师傅还告诉我可以光脚踩在石头上做脚底按摩。我迫不及待地脱下鞋子，走在清澈见底的石头上。谁知石头搁得我生疼生疼的，我“哎哟，哎哟”地叫起来，惹得大家哈哈大笑。漂流在漓江上，就像是走进了连绵不断的画卷，令人流连忘返。这次桂林之旅真让我难以忘记！
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“桂林山水甲天下”，我终于可以去盼望已久的桂林旅游了。
到了桂林首先映入眼帘的是一座座秀丽的山峰坐落在城市的每一个角落，好似在欢迎我们的到来。很快我们就来到了在书上见过无数次的象鼻山，它真像一头大象站在水里。
第二天我们坐上竹筏开始游漓江，这时的我深深地体会到了一句话：“舟行碧波上，鱼在水里游，人在画中走。”看着两边连绵起伏的山峰形态各异，听着船工的介绍，努力地发挥着自己的想像，生怕错过每个细节。在九马画山前船工师傅停了下来，可是我怎么也没有数出九匹马来，但却看到了课文里写到的鸬鹚，也算有了收获。
漂到阳朔后，我们还没有尽兴，又去遇龙河漂流，比起漓江，这里的漂流要惊险刺激许多，风景也更加秀美。
桂林真美啊，以后我还会再来的！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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今年暑假，我和同学们去了盼望已久的桂林。
火车上，女生们像一群小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停，脸上满是笑意，期待着。
人们都说：“桂林山水甲天下。”这话一点也不夸张。当我们荡舟漓江，观赏桂林的山山水水时，就好像走进了连绵不断的画卷。水绿得像碧玉；霞红得像胭脂；山更是特别，比如象鼻山啦，月牙山啦……
桂林最好玩的地方肯定是孩子们的天堂—乐满地主题公园。
乐满地的意思是：让游客的快乐洒满公园的每片土地。它确实做到了，乐园的四面八方常常传来游客一阵阵快乐的欢笑声。
我觉得乐满地乐园中最好玩的是风火轮，我和几个女生兴致勃勃地玩了好几次，到现在还恋恋不忘。它是由中国神话人物—哪吒的正版风火轮演变而成的。当风火轮旋转时，我们会旋转着飞扬湖泊，仿佛哪吒一样踏上风火轮腾云驾雾一般，既好玩又刺激，我们玩了一遍又一遍。
桂林真好玩，有时间我还去那里旅游！
结语：《桂林之旅作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《桂林之旅作文》供大家参考，我们一起来看看《桂林之旅作文》作文应该怎么写吧！