下面是文案网小编分享的吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案，以供大家学习参考。
吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案：
今天中午，我们3年5班要举行一次吹气球比赛，教室里欢歌笑语。首先，我们班主任老师先讲一下游戏规则：时间只有2分钟，每组请出2名同学，哪一组吹的气球最多，哪一组就是获胜者。游戏马上就要开始了，我们小组派出了陈静蕾和户意，另一小组也拍出了2名同学，一名是金荣长，另一名是周锡朋。吴老师说：1，2， 3 ，准备开始。陈静蕾深深的吸了口气，捏紧气球，使劲的吹了起来，在做的每一个同学都提心吊胆，本来偏偏的气球被她们吹的像我们的肚子一样慢慢的鼓起来。看着1个2个3个4个。。。。。。。。。这时我们大声的喊着：“加油加油，顿时教室里沸腾了起来”。我心里这么想：“这次比赛我们肯定十拿九稳这时老师说：“只有最后5秒，同学们加油5，4，3，2，1，停”。老师数了数气球，这次比赛的结果是10比11。我们输了。看着这么多的气球，老师说：“我们把气球放到天花板上去吧！那五颜六色的气球像花儿一样装满了整个教室。
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今天上午，老师组织我们在教室里进行了一场别开生面的吹气球比赛。老师先宣布比赛规则：一分钟之内，谁的气球吹得最大谁就获胜。接着老师把我们全班平均分成三个小组，第一个小组是黄队，第二组是红队，第三组是白队。
每组选了一个代表上讲台。比赛开始了。台上的小朋友每个人都拿了一个气球放到嘴边。老师说：“开始！”三个选手马上使劲地吹，他们的脸都涨得通红，像一个红苹果。眼睛睁得大大的，盯着气球。
腮帮鼓鼓，成了两个小气球。手紧紧地抓着气球的口子。气球越吹越大，颜色越来越浅，皮越来越薄越来越透亮。台下的小朋友”紧张地大声喊：“加油！加油！”时间终于到了，黄队的气球更大，黄队赢了，红队输了。
赢了的队高兴得跳来跳去，输了的小组也不灰心。今天的吹气球比赛真有趣！我从这次比赛中学会了做任何事都要坚持，不要放弃。
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今天，是我们第一次上作文课，同学们举行了一次别开生面的吹气球比赛。
比赛规则：谁先吹炸气球谁就赢，男女生分成两组，每组推出两名选手，最后一局决出冠军。
开始比赛了，先是王磊对陈惟卿。陈惟卿的气球吹了很大，腮帮子一鼓一鼓的，可陈惟卿就在这时害怕了，嘴松了下来，而且这气球也像和他作对似的，一下子就飞走了。王磊这时正在吹，脸涨得通红通红的，突然拍的一声气球炸了，这一局王磊赢了。接下来是刘倩对王怀玉，王怀玉还没有吹到巴掌大时气球就掉了，而刘倩已经吹得有西瓜那么大了，老师又给了她一次机会继续吹，她立刻捡起气球，很快就赶上了刘倩，她们的气球都很大，可就是不炸。所以第三局没法进行了，不用说大家也知道冠军就是王磊。
就这样吹气球比赛在同学们的欢呼声中结束了。
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星期二，金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛。我们高兴的手舞足蹈，顿时，班里就沸腾起来。首先，由裁判员为我们详细讲解游戏规则：比赛为10秒，谁吹得大谁就赢，哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。
此时我心中充满了紧张和激动。比赛开始了，第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹，朱棣使劲的吹，张晋禹也不甘示弱，双方谁也不让谁，都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。
这怎么可能呢？于是老师在各班的分数线上个画一分。很快，紧接着第二场比赛开始了，我方队员刘俨震上场了，冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的战争着，由于我方刘俨震个高高的，壮壮的，比赛时刘俨震显得有优势。
最后，刘俨震越战越勇，我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱，格外兴奋。通过这次吹气球比赛，我体会到了团结合作的力量。
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