下面是文案网小编分享的体验实践活动作文 体验实践活动的感想和收获文案，以供大家学习参考。
体验实践活动作文 体验实践活动的感想和收获文案：
今天我怀着激动的心情走进教室，因为今天我们还要去参加社会实践活动。胡老师来了，我们立刻坐好。胡老师说：“大家排好队，我们走路去！”我们排好队，浩浩荡荡地出发了。
来到陶艺教室，陶艺老师热情的接待了我们，并向我们讲了做陶艺的几点要求：1.厚薄要均匀，不能一边厚一边薄。2.一定要做成空心，不能实心。3.不能有裂缝。老师还向我们介绍了各种工具的用法。开始做陶艺了，我先揉了一个小圆球，在球中间穿个洞，然后不断往外揉，揉成一个碗的形状，最后再在下面加一个柄，一个火炬就做成了。我马上高高的举起火炬，向同学们炫耀。有的同学对着我喊：“自由女神像！”我被他们弄得哭笑不得。我看了看同学们的作品，程震霖做的肉包像洋葱头，周铭哲做的蛇颈龙像狼牙棒，胡晳文做的花瓶像宇宙飞船。
虽然我们的作品还很粗糙，但我们依然很快乐。
体验实践活动作文 体验实践活动的感想和收获文案：
昨天，我们全校的同学上了一节特有意义的实践活动课，这次课程的目的地是南京玄武湖。
到了，到了！终于到了！同学们像一只只快乐的小兔子从车上跳了下来，终于我们进入了玄武湖的飞禽世界。一只可爱的雄性孔雀正在开屏。美极了！看着它抖动身上的羽毛，在阳光下显示出蓝色、紫色、绿色……好像在像我们炫耀它的美丽。
一只叫丽莎的小鹦鹉将我们的目光吸引过去。它给大家表演了套圈、骑自行车、玩滑板等节目，它的表演精彩极了,得到了我们阵阵的掌声。
在这一天里，我们看到了许多以前没看过的“小可爱们”。保护环境，爱护动物，是我们的责任!此次活动真可谓受益匪浅啊！
体验实践活动作文 体验实践活动的感想和收获文案：
已经是中学生的我，怀念起小学，心里也有一丝喜悦！记得有一次，我们要参加一次实践活动，要去的地点是猕猴桃园。上课铃一打，我们都安静的坐在座位上，等着老师来教室。老师来到了教室，看见我们没有讲话，脸上露出了笑容。接着，我们在教室外面排队，不一会儿，我们来到操场上，接着上了车。我心里想：那儿猕猴桃一定想花朵一样绚丽夺目，它的味道一定鲜美无比。
我越想越高兴，仿佛我一边吃猕猴桃一边快乐得唱着跳着，像个活神仙。过了一会儿，到了猕猴桃园，我们先听了哪儿的人介绍了猕猴桃。听完，我才知道猕猴桃以前不属于农民的，而是在树林里的一种果子。有一次，美国的科学家到了树林发现一种动物是猕猴。它面部红色无毛，有颊囊，短尾，臀疣显著。产于亚洲南部和我国西南等地。
这种动物喜欢吃一种果子，那就是我们现在吃的猕猴桃。我们走了一会儿，看见大家一窝蜂得去抢猕猴桃。但我想，我还是最后一个拿吧，反正每人都有。最后我拿了一个猕猴桃，仔细观察了一下，知道了它的皮是棕色的，还带毛，象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剥皮后，发出阵阵清香味，甜甜得，忍不住要再咬一口。
最后我们每人拿了一袋猕猴桃，有的七个；有的八个；有的九个……我们又去了一个地方，那儿也很美，有平静的湖，茂盛的花草树木，但地上却是一块一块石头。然后，我们带着猕猴桃回到了学校。我觉得这次实践活动非常有意义。
体验实践活动作文 体验实践活动的感想和收获文案：
6月18日，文一街小学政苑校区的阳光小队结合学校的安全教育课程，在国际应急装备中心（赛孚城）参加了一次寓教于乐的安全教育体验活动。我们体验了地震、触电、台风、逃生滑道、高楼缓降、地铁逃生等十多个项目。
我最喜欢的体验项目是台风。我们穿着雨鞋和雨衣在有沙子的水里走着。忽然，大风吹来，又是风又是雨。我差一点滑到了。接着，风越来越大，雨也越来越大。我们有些看不见了，艰难地往前挪。过了几分钟后，风和雨停了，灯亮了。我和妈妈出来了，我一不小心滑了一跤。虽然我今天滑得有点痛，但是我还是玩得很开心，并加深了对安全教育的理解。
我希望更多的小朋友可以来这里体验活动。
结语：《体验实践活动》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《体验实践活动》供大家参考，我们一起来看看《体验实践活动》作文应该怎么写吧！