下面是文案网小编分享的我的英语老师作文 文案，以供大家学习参考。
我的英语老师作文 文案：
我们的英语老师姓庄。他的英语水平可以跟老外相比。他不仅是英语组的组长，还是政教务主任，管理能力也不差。
庄老师很幽默。他总是把英语教的有趣，易学，英语课上总充满着欢声笑语。
学英语时，有一些学生经常忘记一些单词的发音，总是用汉语写出读音。庄老师知道了，一天，他微笑着说：“同学们，我给你们讲个故事，请认真听。过去有个学生学习英语，他总是用汉语写单词的发音。一天，老师教他一个生词，MOUTH《嘴》，但他不知道用汉语如何来写，所以，他只在“MOUTH”旁边写了“厕所两个字。第二天老师问他“嘴”用英语这以说？他看了看单词说“厕所”。。。。。。庄老师又说，不要像他那样做，记得多读，多说，多写，这对你们来说是有好处的。”
英语老师真是我们的益友。
这就是，我们班的三位老师，看完之后你对他们有些初步了解吧？?
我的英语老师作文 文案：
我的英语老师姓陶，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的圆脸，还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。课堂上，老师特别注重我们的发音。
有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陶老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。为了让我们都能快点进步，陶老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候 ，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。
为了记得更牢，陶老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。这个月底有英语节，我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。
我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陶老师。
我的英语老师作文 文案：
新学期开始，秦老师是我们班的副班主任，也是我们的英语老师。她中等的身材，有一双明亮的眼睛，头上扎着一条小马尾辫，衣服整洁，大方得体。
秦老师和蔼可亲，但上课的时候对我们可严格了，稍有一点不专心，就被秦老师的火眼金睛盯住了，就连爱搞小动作的同学也规矩多了。
有一次，英语家庭作业本发回来，一看，心里直发颤，上面写着：“别偷懒，加油！”原来，那天小伙伴叫我玩耍，我马马虎虎的应付作业，错漏百出。秦老师的这几个字使我很惭愧，很刻骨铭心。从此以后，我每天吃早餐时听录音卡带，放学回家朗读课文背单词。我还经常到秦老师那里背书，进步很快。
秦老师的这几个字“别偷懒，加油！”我永远忘不了呀！
我的英语老师作文 文案：
我的英语老师是个笑容可掬的女老师。她长着一张可爱的瓜子脸，宝石样的大眼睛，微微翘起的鼻头和樱桃小嘴，大大衬托了她的美丽。
她讲课神采飞扬，很多同学都很喜欢她。她的课很吸引人，一些调皮的学生在她的调教下听话多了。英语老师的脾气很好，总是微笑着看着大家，很少生气。我们最喜欢看她笑了。她一笑，嘴巴微微上翘，很好看，笑得很甜。这时，教室里也甜甜的。
下课时，我们在走廊里玩游戏。碰到英语老师，就有人马上退出游戏，去给英语老师开玩笑。我们一般都偷偷拍拍她的肩膀，或者偷偷给她搔搔痒，那样很好玩。当然，这也不会惹恼她，反而会逗笑她。
我的英语老师是个满面春风的好老师！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我的英语老师》作文吗？以下是小编收集整理的《我的英语老师》，仅供参考，欢迎大家阅读《我的英语老师》。