下面是文案网小编分享的教室里的意外来客作文 教室里的意外来客蜜蜂作文400字文案，以供大家学习参考。
教室里的意外来客作文 教室里的意外来客蜜蜂作文400字文案：
语文课上，同学们正专心致志的听讲，就在这时，教室里出现了一位意外来客，落在窗台上。 教室里一下骚动了，同学们好奇地凑过去一看，原来是一只小蝴蝶。它的身子是黑色的，翅膀上面点缀着红的、橙色、黄的、白的、紫的小点。乍一看，好像穿了一件彩色的花衣裳，十分漂亮。 钟有一突然大喊一声：“快看!它的茧就在上面。”果然，一个灰白色的茧正摇摇欲坠的挂在屋顶上，原来是一只刚破茧的小蝴蝶。有个淘气的男生用笔戳它，它拼命地扑腾着翅膀想飞走，可是，它刚飞了几寸高，便一头栽落下来，怎么也爬不起来了，看样子是跌疼了。几个淘气包却还要继续捉弄它，小蝴蝶竭力躲闪着，终于精疲力尽、一动也不动了。我们几个女生实在看不下去，路见不平一声吼，大喝一声：“你们别捉弄它了，不然会把它弄死的。”他们却仿佛没听见一样，继续捉弄可怜的蝴蝶。 最后，还是肖老师出马把它放出了窗外，小蝴蝶终于得救了。肖老师突然灵光一闪：“既然这只蝴蝶和我们这么有缘，那我们就写一篇作文吧！”“唉”全班一声叹息。于是这篇作文就这样诞生了。
教室里的意外来客作文 教室里的意外来客蜜蜂作文400字文案：
星期五下午，语文老师正在上课。“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”，咦，什么声音呀？哦，原来从外面飞来了一只小蜜蜂。 它长着一对大大的眼睛，两对翅膀飞快的扇动着，身上穿着黑黄相间的衣服，屁股上有一个针，好像随时准备着战斗一样。 张雅雯第一个发现了它，拿起补充习题就往它身上打，朱项菲看见了它，身体都快缩进了桌肚里，还有几个同学都在那边喊着：“蜜蜂来了，大家快跑呀！”。而我呢，其实想让它再多待一会儿，看着它在班级里飞来飞去，一定会有很多的趣事发生。最后李正一挥手，把小蜜蜂赶走了。 可是小蜜蜂被赶走以后，却没急着走，它还在外面打转，好像在说：“我只是来这玩玩的，你们怎么这么害怕，还要赶我走呢！” 这时刘老师喊了一声“继续上课”，才把我的注意力拉了回来 。我希望下次小蜜蜂再来做客，看看还有什么趣事发生。
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今天，我们正在上语文课，当老师讲得正生动，同学们听得正津津有味的时候。突然，教室里闯进来了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时，我们放下课本，目不转睛的盯着它。
这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的，黑得发亮，黑得让人恐怖。看着它这样，同学们有的吓得大声尖叫，有的在悄悄说：“难道这就是传说中的“蜘蛛侠”吗？”还有的很镇定的看着它……
它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上，四处眺望，害怕同学们抓住它，它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样，仿佛自豪地对我们说：“你们看，我多厉害！”
这时于老师告诉我们：“蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它！”我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕：“热烈欢迎，热烈欢迎！”
这时蜘蛛很不好意思，悄悄地跑到角落里，和我们一起听课。
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一个阳光明媚，晴空万里的上午，周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。突然，一只披着黑灰色外袍，长着一对灵动轻巧小翅膀的小鸟，“扑棱扑棱”地飞进了教室。教室里霎时沸腾了起来，有的同学坐在椅子上尖叫，有的同学吓得呆若木鸡，还有的同学跑来跑去，想要抓住这个“不速之客”。
这个“不速之客”也被同学们的惊叫声吓到了，嘶声力竭地叫着，两只灵巧的翅膀拼命地扑腾着，一会飞到这边，一会飞到那边。这下同学们的吵闹声更大了，整间教室仿佛一下子变成了菜市场。小鸟好几次都想飞出教室，却每次都会被玻璃挡回来，它不停地哀鸣着，像是在呼唤同伴，又像是在找它的妈妈。最后小鸟实在没有力气，从空中掉了下来，教室里顿时鸦雀无声，大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个“不速之客”。
这时，周老师小心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来，看着那黑豆一样的小眼睛，笑了起来，轻轻地抚摸着它柔软的羽毛，拍了张照片留作纪念后，就把这个“不速之客”给放飞了。小鸟飞出去后，又飞回窗户旁，叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，谢谢你！”
呀，真是一个淘气又懂礼貌的“不速之客”啊！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《教室里的意外来客》时更加简单方便，下面是小编整理的《教室里的意外来客》，仅供参考，大家一起来看看《教室里的意外来客》吧