下面是文案网小编分享的教室里的图书角作文 我们班的图书角作文400字文案，以供大家学习参考。
教室里的图书角作文 我们班的图书角作文400字文案：
在教室的一角，有一个阶梯形的书柜，它整洁又漂亮，成了课间同学们最喜欢逗留的地方。书柜里面放着各种各样我们喜欢看的书，有百科全书、绘本、童话书、科幻书……每当班级里有同学们过生日的时候，还会赠送一些书籍当礼物。一捆捆、一提提，书籍越积越多，书柜前常常是簇拥着一群同学们，或独自坐在蓝色小椅上低头阅读的，或三三两两共同翻阅讨论的。书柜成了教室里一道美丽的风景线。
可不知何时，书柜变了样。
瞧，书本这儿一本，那儿一本，有的躺在椅子上，像在睡大觉；有的立在地上，像在向图书架上的伙伴们招手；还有的卧在讲台上，像是离开家，被抛弃的孩子。为什么会这样呢？难道书籍们长脚了吗？
其实，这是一些不爱惜书本的同学干的。就说那天下午吧，我刚跨进教室门口，便看见一个背影手忙脚乱地把书丢到椅子上，应该是怕被别人发现吧，接着就急匆匆地跑走了。我还听说，班级书柜里的书籍总会不翼而飞，这真是一件纳闷的事。
既然同学们不爱护书本，那我们把书赠送给班级又有什么用呢？拿回家岂不是更好？
亲爱的同学们，书籍是我们进步的阶梯。它在哭泣的，我们必须把它送回家，不然它会很孤单。爱护书籍，要从我们做起，让我们成为书籍的主人，让书柜重回美丽的模样！
教室里的图书角作文 我们班的图书角作文400字文案：
在一个60平方米左右的小教室里有一个不怎么起眼的小角落可它却是最吸引我们班同学的地方。它就是我们班的“图书角”。两张桌子合在一起这便是我们放书的地方，你一定会问书是那里来的，我来告诉你吧，这是大家赠的。
陈敏是“图书角”的负责人，她还没把书号编好，就有同学迫不及待地来借了，陈敏可生气了说：“你们等会在来我还没编好，下节课下课再来吧”。第二节课下课，我早早地就到“图书角”，就见陈敏已经坐在那里等我们去借书。
我借了一本《十万个为什么》，陈敏说：“确定了”;我笑了笑说：“OK”。我在借书登记册上签了自己的名字就走了。这个“图书角”真是太方便了，我下课要不就看书，要不就去“图书角”。啊!这太方便了!。
教室里的图书角作文 我们班的图书角作文400字文案：
我们班级的图书角就象“知识的海洋”，是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书，从中学到很多知识，现在，让我们来认识它吧!我们班级的图书角其实就是一个小书柜，这个小书柜翠绿翠绿的，是长方形的，竖立在班级里东南边的墙角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。
这个小书柜是二年级时开始为我们服务的，为了让这个小图书馆的藏书更丰富，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此，它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子，有三层，放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。
图书的颜色丰富多彩，内容五花八门。下半层是放教学用具的，吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃，下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板，真是一物三用!自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识也丰富了，快乐也增多了。
为了让大家保护书本，大家还特别做了一张借书公约，从此，大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处，真该感谢它!。
教室里的图书角作文 我们班的图书角作文400字文案：
我们的教室宽敞明亮，尤其是教室的东北角非常漂亮。
东北角的墙上挂着深绿色正方形的铁电视柜。电视机一打开就可以把校园的信息传送过来。
电视机下面是我们的劳动工具。有竹扫把，有棕扫把，有火钳。。。。。。。同学们打扫完就把它们整整齐齐的摆在那里。
劳动工具旁边就是书柜，是灰白色的。书柜上面放着几盆花，有发财树，有吊兰，还有马蹄莲。。。。。。。。。它们生机勃勃，绿意盎然。书柜分三层两格。里面摆放着同学们喜欢的课外书。有《西游记》，有《百科全书》，还有《白雪公主》。。。。。。。。下课了，同学们就会选择自己喜欢的书看，看得津津有味，获得了知识，同时也获得了乐趣。
我们的教室一角真漂亮，我喜欢我们的教室。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《教室里的图书角》作文呢？以下是小编为大家整理的《教室里的图书角》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《教室里的图书角》有所帮助