下面是文案网小编分享的最美少年作文 最美少年个人简介及优秀事迹文案，以供大家学习参考。
最美少年作文 最美少年个人简介及优秀事迹文案：
有一次，老师对我们全班同学说：同学们，学校要从每个年级中各选出一个“最美少年”。“最美少年”是指遵纪守法、热爱学习、诚实守信、乐于助人等各方面都表现最好的学生，大家可以投票，看看谁能成为我们班里的“最美少年”，让他去跟其它班级的“最美少年”比拼。
老师话音刚落，同学们就议论纷纷起来了，有的说选这个，有的说选那个……老师立马叫同学们停，然后在黑板上写下几个同学的名字，让同学们一个个上去投票。到最后一位同学投票了，教室里鸦雀无声，有两位同学的票数相等，一个是小豪，一个是小恒。这时同学们都默默地看着讲台上那位同学。支持小豪的，想他把票投给小豪;支持小恒的，想他把票投给小恒。讲台上那位同学很着急，因为他想投给小豪，又想投给小恒。台下的同学都在小声地喊：“投啊!等得花儿都谢啦。”可台上的同学还是不知道投给谁。最后使用了“点兵点将法”。他心里边默念，边在小豪和小恒这两个名字中循环往复：点兵点将，骑马打仗，点到哪个就是“最美少年”。最终手指落到了小豪这个名字上。我们班的“最美少年”诞生了，他就是小豪。
但是，这不是最终结果。老师还要把这些名单发到六年级QQ群中，让全年级的同学都加那个群进行投票。可以交叉投票，就是说，可以投自己班的同学，也可以投其它班的同学。
小恒人缘好，在别的班有很多朋友，他一下课就跑到别班去拉票。班上的人都议论：小豪虽然现在比小恒多一票，但小恒这么努力拉票，一定会超过小豪的。但最后的结果是：小豪的票数比小恒多很多。原来，小恒去别班不是为自个儿拉票，而是为小豪拉票。大家不解：为什么小恒要为自己的对手拉票呢?这要从那一件事说起：那一天，小恒走在小豪前面，小恒看到一个钱包落在地上，是前面那个女人掉的，小恒没有理会，小豪把钱包捡起来给了那个女人。小恒对这件事感到愧疚，认为自己不符合“最美少年”的标准，所以他帮小豪拉票。最后，小豪成了我们六年级的“最美少年”。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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“叮铃铃……”随着清脆的上课铃声。老师快步地走进教室，打开视频，微笑着告诉我们：“同学们，我们今天看一下最美孝心少年吴林香，同时也让我们班的同学更深刻地了解一下她。”
视频中的吴林香小姑娘，六岁时爸爸毫不留情地离开了她们，妈妈也被查出了白血病。一下子，可怜的小林香成了家里的顶梁柱，可是她还要照顾家里的一个小弟弟，白天要为家里洗衣做饭，晚上还要照顾生病的妈妈，可她任劳任怨。我想起了平时被父母当做宝贝一样的我，心中像打翻了五味瓶一样的，酸、甜、苦、辣的滋味一齐涌上心头。
重庆的小姑娘林香姐姐，虽然妈妈已经不在了，可妈妈在天堂还是会想你们的，因为母爱是伟大的。
随着社会不断的发展，我想五湖四海的姐妹们都会帮助你的，因为你是一个坚强、勇敢的女孩，是祖国的花朵，是未来的希望。虽然妈妈已经不在了，但在这充满阳光、充满爱的世界里，我们会为你祈祷，为你祝福。相信你以后的路会走得更美、更长、更宽。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
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女，2007年7月出生，汉族，xx小学五年级学生。
王xx热衷社会公益活动。4岁那年，她加入北京市郭修文学雷锋志愿服务团队，成为了注册年龄最小的公益达人，她天天跟随大人做义工、帮扶孤寡老人、捐助贫困学生，耳闻目染，她从小就知道了什么叫“真、善、美”。6岁那年，王xx成立了自己的王xx学雷锋公益小组，几年来，她带领公益小组的成员，行程上千公里，从车站、学校、敬老院到孤寡老人身边，开展了上百次公益活动。大家纷纷称赞她是敬老院里的小百灵，孤寡老人身上的“小棉袄”。
2017年，王xx同学光荣当选了中国少年先锋队海淀区万寿路学区第一次代表大会代表，她研判提交了关于《学生戒除网瘾》的提案，呼吁大家积极关注孩子们的网瘾，塑造孩子们的精神世界，她的提案受到了广泛关注和好评。
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开始时因为是童话，就扔到了一边，前几天捡起来，竟看到感动到不行。这真的算的上是中国最美小说之一了。
我看书总是浑沦吞枣，这次却记住了桑桑，纸月，杜小康，将一轮，白雀……这么多这么多的人，跟着他们开心，跟着他们难过。记得以前的课本上有杜小康放鸭的那一段，截到鸭子下蛋。现在才知道后面还有那么多的苦难，为他叹息;也为秃鹤叹息，叹息他们小小年纪，要承担那么多不属于他们的苦难。还有桑桑与纸月朦胧的无法言说的少年情感，让我想起了自己的少年时光。
记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑。我们的感情那么单薄，我们的仇恨也那么单纯。想哭就哭，想笑就笑，不会得内伤。玩“东西南北”和悠悠球，看大风车和动画城，还有小浣熊和喔喔佳佳吃。现在这些只在回忆里鲜活，时常忆起当做成熟内心受伤时的安慰剂。像麦苗一样留下拔节的痕迹。
还好我们还有这样的书，得以沉浸在少男少女的幻想之中，也能飘回那草房子中，，看清澈辽阔的天空。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《最美少年》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《最美少年》作文，仅供参考，大家一起来看看《最美少年》吧